Что можно использовать в качестве естественного заземлителя?
Нередко при организации заземления на объекте у монтажников и заказчиков возникает вопрос — можно ли использовать элементы строений и смежных конструкций в качестве заземлителей: трубы, фундаменты, опоры забора и пр.?
Ответ на этот вопрос представлен в Правилах устройства электроустановок 7 изд.:
1. Согласно пункту 1.7.109 в качестве естественных заземлителей могут быть использованы:
1) металлические и железобетонные конструкции зданий и сооружений, находящиеся в соприкосновении с землей, в том числе железобетонные фундаменты зданий и сооружений, имеющие защитные гидроизоляционные покрытия в неагрессивных, слабоагрессивных и среднеагрессивных средах;
2) металлические трубы водопровода, проложенные в земле;
3) обсадные трубы буровых скважин;
4) металлические шпунты гидротехнических сооружений, водоводы, закладные части затворов и т. п.;
5) рельсовые пути магистральных неэлектрифицированных железных дорог и подъездные пути при наличии преднамеренного устройства перемычек между рельсами;
7) металлические оболочки бронированных кабелей, проложенных в земле. Оболочки кабелей могут служить единственными заземлителями при количестве кабелей не менее двух. Алюминиевые оболочки кабелей использовать в качестве заземлителей не допускается.
| На фото: использование естественных конструкций в качестве заземлителей | |
2. Пункт 1.7.110. гласит:
Не допускается использовать в качестве заземлителей трубопроводы горючих жидкостей, горючих или взрывоопасных газов и смесей и трубопроводов канализации и центрального отопления. Указанные ограничения не исключают необходимости присоединения таких трубопроводов к заземляющему устройству с целью уравнивания потенциалов в соответствии с пунктом 1.7.82.
| На фото: заземляющий проводник подключен к трубопроводу, используется в системе уравнивания потенциалов |
Занимайтесь заземлением и молниезащитой правильно! Получите бесплатно консультацию по выбору, расчётам и монтажу у наших технических специалистов!
Зарегистрируйтесь и автоматически получайте email-рассылку с подборкой.
Все новости публикуются в наших группах в мессенджерах и в социальных сетях.
[ Новостной канал в Telegram ]
Что и как можно использовать в качестве заземлителя ?
Что такое заземлитель ?
ЗАЗЕМЛИТЕЛЬ — проводящая часть (или совокупность соединенных между собой проводящих частей), находящаяся в контакте с землей непосредственно или через промежуточную проводящую среду.
Из чего можно сделать заземлитель ?
1.7.109. В качестве естественных заземлителей могут быть использованы:
2) металлические трубы водопровода, проложенные в земле;
3) обсадные трубы буровых скважин;
4) металлические шпунты гидротехнических сооружений, водоводы, закладные части затворов и т.п.;
5) рельсовые пути магистральных неэлектрифицированных железных дорог и подъездные пути при наличии преднамеренного устройства перемычек между рельсами;
6) другие находящиеся в земле металлические конструкции и сооружения;
Что нельзя использовать в качестве заземлителя ?
1.7.110. Не допускается использовать в качестве заземлителей трубопроводы горючих жидкостей, горючих или взрывоопасных газов и смесей и трубопроводов канализации и центрального отопления. Указанные ограничения не исключают необходимости присоединения таких трубопроводов к заземляющему устройству с целью уравнивания потенциалов в соответствии с 1.7.82.
Не следует использовать в качестве заземлителей железобетонные конструкции зданий и сооружений с предварительно напряженной арматурой, однако это ограничение не распространяется на опоры ВЛ и опорные конструкции ОРУ.
Требования к искуственным заземлителям ?
1.7.111. Искусственные заземлители могут быть из черной или оцинкованной стали или медными. Искусственные заземлители не должны иметь окраски.
1.7.112. Сечение горизонтальных заземлителей для электроустановок напряжением выше 1 кВ следует выбирать по условию термической стойкости при допустимой температуре нагрева 400 °С (кратковременный нагрев, соответствующий времени действия защиты и отключения выключателя).
увеличить сечения заземлителей и заземляющих проводников с учетом расчетного срока их службы;
применить заземлители и заземляющие проводники с гальваническим покрытием или медные.
При этом следует учитывать возможное увеличение сопротивления заземляющих устройств, обусловленное коррозией.
Траншеи для горизонтальных заземлителей должны заполняться однородным грунтом, не содержащим щебня и строительного мусора.
Источник: Правила устройства электроустановок (ПУЭ) издание седьмое.
Смотрите состав исполнительной в разделе: «Состав исполнительной»
Скачивайте акты, протокола и другое в разделе: «Акты и прочее»
Скачивайте полезные книги, ГОСТы, СнИПы в разделе: «ГОСТы и книги«
Чем заменить раствор для линз и можно ли класть линзы в воду
Возить с собой везде средства по уходу за линзами — крепкая привычка всех пользователей. Но что делать, если контейнер забыт, раствор внезапно закончился, а необходимо снять и где-то хранить контактные линзы? Из этой неприятной ситуации есть несколько выходов.
Чтобы понять, чем можно заменить раствор для линз, давайте разберемся, из чего он состоит и какие функции выполняет:
- основа – солевой раствор, состав и PH которого практически совпадают с естественной для глаза средой;
- дезинфицирующие ингредиенты;
- моющая составляющая – поверхностно-активные вещества, которые устраняют белковые и липидные отложения;
- увлажняющие компоненты.
Такой состав предотвращает деформацию, препятствует испарению влаги, размножению бактерий, смывает отложения, которые непременно образуются, поскольку в слезе содержатся липиды и белки. В результате хранения в таком растворе линза надолго сохраняет первоначальные свойства, а главное не наносит вреда глазу и не становится причиной развития инфекции или травмы.
Чем можно заменить раствор для линз
Если вы оказались в ситуации, когда поблизости нет аптеки и нет возможности приобрести специальный раствор, то в качестве вариантов можно попробовать использовать:
- физраствор;
- увлажняющие глазные капли;
- дистиллированную воду с добавлением небольшого количества соли.
Физраствор максимально близок по составу как к естественным жидкостям организма, так и к многофункциональному раствору, поэтому при его наличии такой вариант будет самым предпочтительным. Однако после хранения в физрастворе необходимо при первой же возможности снова поместить линзы в мультифункциональный раствор.
Глазные капли, предназначенные для увлажнения слизистой, вполне подойдут для замены на непродолжительное время. Они предотвратят высыхание и порчу изделия, однако не обеспечивают очистку и дезинфекцию. Поэтому, как и в случае с физраствором, при первой же возможности линзы необходимо поместить с контейнер со специальным средством.
Некоторые пользователи линз рассказывают в интернет-сообществах об экстренных ситуациях, когда их спасал слабый раствор нейодированной соли с дистиллированной воде. Однако приготовление такой жидкости требует точного соблюдения пропорций.
Самое главное, о чем должны помнить все пользователи контактных линз, что все перечисленные средства – это экстренные меры и они не подходят для регулярного использования. Если периодически пользоваться такими способами очистки, то можно испортит линзы и инфицировать слизистую глаза.
Можно ли линзы положить в обычную воду
Вода – кипяченая или нет – ни в коем случае не может использоваться для хранения контактных линз. Это запрещенный вариант как минимум по двум причинам:
- жесткий состав – взвеси, соли, хлор и другие добавки вредят мягкому полимеру, приводят к деформации, не способствуют сохранению ее увлажненности;
- бактериальная среда – несмотря на обработку водопроводной, бутилированной и другой воды (и даже кипячение) она может стать источником бактериального заражения.
Можно ли хранить линзы в воде с солью или перекисью
Ответ врачей на данный вопрос однозначен – нет. Во-первых, как мы уже писали выше, кипяченная вода не является абсолютно безопасной. Во-вторых, водопроводная вода содержит различные добавки, которые могут навредить и глазам, и линзам. Что касается перекиси водорода, то некоторые растворы для очистки линз действительно содержат перекись в качестве активного компонента для очистки. Но эти так называемые пероксидные системы всегда подразумевают нейтрализацию перекиси для того, чтобы носитель не получил ожог слизистой. В комплекте с таким раствором продается либо специальный диск, ферментная таблетка или производитель рекомендует ополаскивать линзы после очистки универсальным раствором.
Что категорически нельзя делать, если под рукой нет раствора
Помимо вопроса, можно ли класть линзы в воду, часто возникают идеи о слюне, Хлоргексидине и других подобных средствах. Но они не подходят в данном случае. Слюна, несмотря на естественный физиологический состав, в большом количестве содержит бактерии, дезинфицирующие препараты опасны для глаза и для материала мягких контактных линз.
Оставлять линзы на открытом воздухе тоже категорически нельзя. Высыхая, изделие деформируется и становится непригодно для дальнейшего использования. Реанимировать его будет невозможно. Учитывая стоимость оптики и срок ее эксплуатации, лучше купить новые, чем рисковать здоровьем.
Меры предосторожности
После хранения мягких контактных линз в подручных средствах даже непродолжительное время обязательно выполните следующие шаги:
- промойте специально предназначенным для этого мультифункциональным раствором;
- положите линзы в чистый контейнер со свежей жидкостью на несколько часов, по возможности – на полдня;
- перед использованием осмотрите изделие, и, если обнаружите на нем дефекты, откажитесь от его применения;
- если при надевании линз вы чувствуете дискомфорт, они ощущаются в глазу и не надеваются так, как раньше – высока вероятность, что линзы деформировались.
Как узнать, что линзы испортились
Внимательно осмотрите их, обратите внимание на форму и цвет. Если произошли изменения, появилась сеточка трещин, искажение линии края и другие перемены, линзы не смогут полноценно выполнять свои функции – корректировать ваше зрение. Поэтому даже при малейших сомнения лучше приобрести новые линзы.
Общие правила использования контактной оптики
Только подбор контактных линз у офтальмолога может гарантировать их безопасное использование. Приобретая линзы плановой замены в салонах оптики или в специализированном интернет-магазине, обязательно купите и раствор для очистки и хранения. Даже однодневные линзы иногда могут потребовать промывания раствором, например, если вы уронили их или решили в течение дня снять. Обычно в комплекте с растворами продаются и контейнеры для линз. Но если вы пользуетесь однодневными линзами, то маленькой бутылочку раствора 30 или 50 мл вам будет достаточно, а в комплекте с такими флаконами контейнер не продается. Приобретите его отдельно, тем более что обычно он стоит совсем недорого.
Если вы часто путешествуете, задерживаетесь на работе или вам приходится ночевать не дома, приобретите специальный набор, в который входят:
- контейнер для линз
- маленький флакончик для раствора
- специальный пинцет для манипуляций с линзами.
Такой комплект размером примерно с небольшую пудреницу. Его удобно носить с собой в сумке или в кармане.
Еще один лайфхак от опытных пользователей контактных линз. Приобретите несколько контейнеров и флаконов с раствором и положите их в местах, где вы наиболее часто бываете. Пусть один комплект останется на работе, один на даче, и, конечно, один в сумке или кармане повседневной одежды.
Если все же возникла неприятность и средство забыто, хранить линзу негде и подручных средств не раздобыть – не забывайте, что здоровье ваших глаз ценнее любой оптики!
чем заменить – 5 лучших средств
Бьюти-блогер Лена Sevelenium снова делится с нами своими находками и рассказывает о неочевидных средствах, которые помогут продлить жизнь теням
1
Плотный консилер или тональная основа
Наиболее распространенный и «быстрый» вариант: достаточно на этапе распределения тонального средства провести консилером по векам. Главное, нанести очень тонкий слой, дать ему «схватиться» и только после этого использовать тени.
Она будет абсорбировать излишки кожного жира и не давать тенями скататься в складку, а также позволит с легкостью растушевать тени и добиться мягких переходов. Если вы воспользовались первым советом и нанесли на веки консилер или тон, припудрите его, чтобы сделать такую основу под тени для век максимально стойкой.
Нанесите карандаш на ту область, где будут тени. Черный карандаш сделает более насыщенными синие, зеленые, фиолетовые тени. Белый можно использовать в качестве подложки для ярких или пастельных оттенков. Если вы не обладаете навыками аккуратной растушевки, наносите карандаш поэтапно. К примеру, нарисуйте карандашом петлю у внешнего уголка, аккуратными похлопывающими движениями распределите поверх тени (они будут словно «прилипать» к карандашу) и растушуйте границы. Далее повторите те же действия для центральной части, а затем – для внутреннего уголка.
Самый доступный и проверенный временем способ сделать любые тени более стойкими. Особенно эффективен этот вариант для теней с шиммером: их блеск усилится в несколько раз! Сбрызните кисть водой, наберите на нее тени и аккуратными вдавливающими движениями перенесите на веко. Единственное, в этом случае тени будет сложно растушевать, поэтому стоит сначала создать легкую дымку сухим способом, а затем нанести тени влажным способом.
5
Бальзам для губ
Пожалуй, самая спорная рекомендация, однако, нередко она отлично работает. Важно нанести бальзам очень тонким слоем, вбить его пальцем, чтобы проявилась лишь остаточная липкость, а затем слегка припудрить веко.
База под тени – средство, которое обязательно понадобится при создании макияжа смоки айс. Как его выполнить, можете узнать из этого видео.
Знаете другие альтернативные средства? Напишите отзыв!
Взять ипотеку под материнский капитал в банке ВТБ – условия 2020 года
Вы можете использовать материнский (семейный) капитал (МСК) в ипотечном кредитовании:
- для формирования первоначального взноса или
- досрочного (частичное или полное) погашения
Как воспользоваться программой?
-
Сформировать первоначальный взнос
Варианты формирования:
- сумма собственных средств и средств МСК должны составлять не менее 10% от стоимости приобретаемого жилья
- сумма средств МСК составляет не менее 10% от стоимости жилья (собственные средства не участвуют в формировании первоначального взноса)
Для использования материнского капитала в качестве первоначального взноса проинформируйте банк о наличии сертификата на материнский (семейный) капитал при подаче заявки на ипотечный кредит и намерении его использования в качестве первоначального взноса, а также оформите заявление о распоряжении средствами (частью средств) материнского (семейного) капитала и приложите его в пакет документов для рассмотрения заявки на кредит и справку о размере (оставшейся части) МСК. В заявлении указать цель использования средств МСК «Уплата первоначального взноса при получении кредита на приобретение жилья (строительство жилья)».
Размер первоначального взноса
(собственные средства (при наличии) и средства МСК)Надбавка к базовой ставке от 15% 0% от 10% до 15% 0,5% -
Увеличить сумму кредита до 100%
Вы можете получить до 100% кредитных средств от стоимости приобретаемого жилья, увеличив сумму кредита на сумму средств МСК. При расчёте, средства МСК должны составлять не менее 10% от стоимости приобретаемого жилья.
После выдачи кредитных денежных средств в размере 100%, необходимо будет использовать материнский (семейный) капитал для частичного погашения кредита. После погашения кредита средствами МСК сумма кредита должна составлять не более 90% от стоимости приобретённого жилья.
Для увеличения суммы кредита на сумму средств МСК, проинформируйте банк о наличии сертификата на материнский (семейный) капитал при подаче заявки на ипотечный кредит и намерении его использования в качестве увеличения суммы кредита, а также оформите заявление о распоряжении средствами (частью средств) материнского (семейного) капитала и приложите его в пакет документов для рассмотрения заявки на кредит и справку о размере (оставшейся части) МСК. В заявлении указать цель использования средств МСК «Погашение основного долга и уплату процентов по кредиту на приобретение жилья (строительство жилья)».
Размер кредита от стоимости жилья
(после частичного погашения кредита средствами МСК)Надбавка к базовой ставке до 85% 0% от 85% до 90% 0,5% -
Погасить (частично или полностью) действующий кредит
Если вы будете использовать материнский капитал для частичного погашения уже действующего ипотечного кредита, обратитесь в банк с заявлением о распоряжении средствами (частью средств) материнского (семейного) капитала, указав цель использования средств «Погашение основного долга и уплату процентов по кредиту на приобретение жилья (строительство жилья)».
Заявление, которое необходимо оформить в целях получения средств материнского капитала:
Если у вас есть права на средства МСК, но при этом сертификат и справку о размере МСК вы не получали, банк самостоятельно обратится в Пенсионный фонд Российской Федерации по вопросам подтверждения наличия средств МСК и их перечисления.
При использовании материнского капитала оформление кредита по программе «Победа над формальностями» не предусмотрено.
Есть ли что-нибудь в C#, что можно использовать в качестве триггера базы данных
У вас есть несколько решений, лучшее из которых зависит от того, какую базу данных вы должны поддерживать.
Универсальное решение, изменения в базе данных не допускаются
Если вы не можете изменить главную базу данных, и это должно работать со всеми типами баз данных, то у вас есть только один вариант: опрос .
Вы не должны проверять слишком часто (поэтому забудьте сделать это более или менее мгновенно), чтобы сэкономить сетевой трафик, и лучше делать это по-разному для insert/update/delete. То, что вы можете сделать, зависит, например, от того, как структурирована база данных:
Insert: чтобы поймать вставку, вы можете просто проверить наличие самой высокой строки ID (предполагая, что то, что вам нужно отслеживать, имеет целочисленный столбец, используемый в качестве ключа).
Обновление: для получения обновлений вы можете проверить столбец timestamp (если он присутствует).
Удалить: это может быть сложнее обнаружить, первой проверкой будет подсчет количества строк, если он изменился и вставки не произошло, то вы обнаружили удаление, иначе просто вычтите количество вставок.
Универсальное решение, изменения в базе данных разрешены
Если вы можете изменить исходную базу данных, вы можете уменьшить сетевой трафик (и сложность), используя триггеры на стороне базы данных, когда триггер срабатывает, просто поместите запись во внутреннюю таблицу журнала (всего несколько столбцов: один для типа изменения, один для затронутой таблицы, один для затронутой записи).
Вам нужно будет опросить только эту таблицу (используя простой запрос, чтобы проверить, увеличилось ли количество строк). Поскольку action (insert/update/delete) хранится в таблице, вам просто нужно включить этот столбец, чтобы выполнить правильное действие.
У этого есть большой недостаток (с моей точки зрения): он помещает логику, связанную с вашим приложением, в Главную базу данных. Это может быть ужасно или нет, но это зависит от многих факторов.
SQL Server/определенного поставщика
Если ваше приложение привязано к Microsoft SQL Server, вы можете использовать класс SqlDependency для отслеживания внесенных изменений. Он работает только для SS, но я думаю, что могут быть реализации для других баз данных . Недостатком является то, что это всегда будет специфично для конкретного поставщика (поэтому, если база данных изменится, вам тоже придется изменить свой код).
От MSDN:
SqlDependency был разработан для использования в службах ASP.NET или среднего уровня, где имеется относительно небольшое количество серверов, имеющих активные зависимости от базы данных. Он не был предназначен для использования в клиентских приложениях, где сотни или тысячи клиентских компьютеров имели бы SqlDependency объектов, настроенных для одного сервера базы данных.
В любом случае, если вы используете SQL Server, у вас есть и другие варианты, просто следуйте ссылкам в документации MSDN.
Добавление: если вам нужен более точный контроль, вы можете проверить классы TraceServer и Object:Altered (и друзей). Это еще больше связано с Microsoft SQL Server, но оно должно использоваться в более широком контексте (и вы можете держать свои приложения в неведении об этих вещах).
Какие эфирные масла можно использовать в качестве духов? — BurdaStyle.ru
Дорогой изысканный парфюм — ни с чем не сравнимое удовольствие для ценителей. Парфюмерная композиция представляет собой сложную комбинацию из натуральных или синтетических веществ и основ, а сам аромат раскладывается на верхние ноты, ноты сердца и базовые… Но даже искушенные любители изысканных духов не всегда могут устоять перед безыскусным очарованием эфирных масел!
Давайте разбираться, можно ли использовать их вместо духов и как выбрать подходящие масла.
Как выбрать и подготовить эфирные масла
Душистые соединения, выделяемые из цветов, листьев, плодов и других частей растений, не только обладают приятными ароматами, но и славятся своими полезными свойствами, поэтому неудивительно, что идея заменить синтетические духи таким натуральным аналогом буквально витает в воздухе. Однако следует учитывать важные нюансы:
1) Как ни странно, эфирные масла тоже могут быть синтетическими. Стоят они, как правило, заметно дешевле натуральных (даже те масла, которые априори не могут стоить дешево, например эфирные масла розы или жасмина). Аромат их также уступает в качестве натуральным, которые отличаются более приятным, утонченным звучанием. Безопаснее всего найти производителя, которому вы доверяете, и покупать масла только конкретной фирмы.
2) Эфирные масла обладают различными свойствами и влиянием на организм. Игнорировать их, выбирая масло только и исключительно по ароматическим качествам, не стоит.
3) Концентрированность эфирных масел может приводить к аллергическим реакциям и раздражению, если наносить их на кожу в чистом виде. Именно поэтому их следует разводить в базовом масле (например, масло виноградной косточки, миндальное, персиковое) и обязательно проверять реакцию на небольшом участке.
4) Увы, масла могут оставлять на одежде пятна, поэтому с нанесением нужна максимальная аккуратность.
Соло vs микс
Итак, если сложности вас не останавливают и вы планируете использовать одно конкретное эфирное масло в качестве духов, постараемся помочь вам с выбором! Признаемся, список далеко не полный, поскольку масел существует великое множество, и изучать их можно бесконечно долго.
1) Масло апельсина. Яркий цитрусовый аромат, повышает настроение, бодрит и обладает способностью облегчать или даже снимать головные боли.
2) Масло жасмина. Нежный цветочный аромат, который помогает расслабиться и отпустить лишние мысли.
3) Масло лаванды. Насыщенный характерный аромат, обладающий выраженным релаксирующим свойством. Облегчает засыпание и отлично подходит для вечера.
4) Масло розы дамасской. Обычно обладает довольно стойким и ярким ароматом, тонизирует, наполняет силами и чувством внутренней гармонии.
5) Масло иланг-иланг. Очень сладкий цветочный аромат, в котором ощущается солнечной тропической тепло. Снижает давление и благотворно влияет на нервную систему.
6) Масло корицы. Теплый, пряный, сладковатый аромат, будит силу, смелость и сексуальную энергию, внушает оптимизм и радость жизни.
7) Масло вербены. Свежий лимонный аромат, обладающий свойством пробуждать интуицию и стимулировать креативные качества.
8) Масло пачули. Пикантный травянисто-древесный аромат, очень стойкий и одинаково подходящий как мужчинам, так и женщинам. Помогает сконцентрироваться, повышает восприимчивость и собранность.
Удобнее всего разбавленное базовым эфирное масло перелить в бутылочку с роллером:
Но можно воспользоваться и обычным мини-флаконом и наносить духи пальцами. А еще можно пойти чуть дальше и сделать для флаконов наклейки-этикетки!
Если же вы не против попробовать себя в роли настоящего парфюмера, можно попробовать создать настоящую парфюмерную композицию. Вы можете воспользоваться нашим пряным зимним рецептом или же придумать собственный!
Как приготовить духи из эфирных масел:
Подготовьте базовое масло (имейте ввиду, чем больше будет процент масла, тем менее насыщенным будет аромат эфирных масел).
Выберите базовую ноту — именно она будет самой стойкой и долгоиграющей. Мы используем 15 капель эфирного масла корицы, но в качестве базы также хорошо подойдут жасмин, кедр, роза, ваниль, гвоздика.
Выберите ноту сердца — эти грани аромата раскроются чуть позднее после нанесения духов. Мы возьмем 15 капель лавандового масла, но вы также можете использовать ромашку, герань, можжевельник, розмарин, иланг-иланг, кипарис, мускатный орех.
Выберите верхнюю ноту — именно ее мы ощущаем сразу после нанесения. Мы возьмем 15 капель масла апельсина, но здесь можно использовать масла эвкалипта, лимона, грейпфрута, мяты, чайного дерева, шалфея.
Добавьте натуральный консервант — в смесь масел добавьте содержимое капсулы с масляным витамином E и хорошенько взболтайте смесь, чтобы перемешать.
Считается, что аромат таких масляных духов раскрывается не сразу после приготовления, а, как минимум, через несколько дней!
Фото: thespruce, hellowglow, freepik
|
В качестве альтернативы синтез-газ можно преобразовать в биодиметиловый эфир (ДМЭ), w hi c h также можно использовать t o r Заменить дизельное топливо в модифицированных дизельных двигателях . eur-lex.europa.eu |
В качестве альтернативы синтез-газ можно преобразовать в биодиметиловый эфир (ДМЭ), который также можно использовать для замены дизельного топлива в модифицированных дизельных двигателях. eur-lex.europa.eu |
|
(31) Гарантия на сумму до 20 миллиардов евро с l l также может использоваться для c e nt банковских кредитных операций и, следовательно, имеет минимальный срок действия три месяца и истекает не позднее 31 декабря 2010 года. eur-lex.europa.eu |
(31) Гарантия на сумму до 20 миллиардов евро также будет использоваться для кредитных операций центрального банка и, следовательно, будет иметь минимальный срок действия три месяца и истекает не позднее 31 декабря 2010 года. eur-lex.europa.eu |
|
канистра I также a s k для I r 9000 9000 000 9000 i n cl uded? europarl.europa.eu |
Могу ли я также попросить включить Иран? europarl.europa.eu |
|
I t также может быть e s ta blis he d , для a a a в самолете, исходя из повреждений, обнаруженных на сиденьях, следует, что нагрузки в рассматриваемых местах превышают значения, которые должны выдерживать сиденья самолета. onderzoeksraad.nl |
Также можно установить для ряда мест в самолете на основе повреждений, обнаруженных на сиденьях, что нагрузки в этих местах были больше, чем значения, которые должны выдерживать сиденья самолета. onderzoeksraad.nl |
|
De Belgische federale […] ontwikkelingssamenwerking verloopt via drie soorten van kanalen (Speciale fondsen, zoals het Noodfonds en het Overlevingsfonds, worden ook gebruikt voor onderwijs dat buiten deze kanalen valt en buiten de gegevens die in de databank be z i jn opgenomen, bijvoorbeeld в постконфликтных ситуациях в Бурунди.efc.co.uk |
Бельгийское федеральное сотрудничество в области развития осуществляется по трем категориям каналов. (Специальные фонды, такие как Чрезвычайный фонд и Фонд выживания, также используются для образования вне этих каналов и вне данных, собранных на ODA.be, например, в постконфликтной ситуации Бурунди. efc.co.uk |
7 предметов, из которых можно сделать бумагу (и которые не являются деревьями)
В безбумажном мире не было бы банкнот, фотографий, папок, произведений искусства, коробок, картонных коробок… Жизнь была бы гораздо менее интересной. Но , чтобы сделать нужную нам бумагу , нужно срубить миллионы деревьев. Есть ли альтернативы этой вырубке леса? На самом деле они есть, потому что бумагу не всегда делали из дерева.
Например, египтяне делали бумагу из папируса.И на протяжении веков люди писали на шкурах животных. В последние годы бумажная промышленность возвращается к своим истокам и исследует альтернативные волокна . В моде бумага без деревьев.
Вот некоторые неожиданные материалы, которые уже используются для производства бумаги.
1) Ваши старые футболки
В 2017 году итальянская фирма Moo выпустила серию визиток из переработанных старых футболок. Хлопок , извлекаемый из использованных тканей. производит особо прочную бумагу и в сочетании с другими волокнами используется для изготовления долговечных юридических документов или банкнот.
2) Какашки вашего любимого травоядного животного
Американская компания Poopoopaper продает бумагу из экскрементов коров, осла, лошадей, лосей, слонов и даже панд. Фекалии травоядных богаты клетчаткой, полученной из растений и фруктов, которые едят эти животные. Используя процесс очистки и фильтрации, можно сделать из этого помета качественную бумагу (без запаха). Некоторые считают, что этот метод может помочь решить серьезную проблему управления отходами, образующимися при выращивании животных.
3) Кожура, кожура и косточки плодов
Цедра апельсина, виноградные стебли, косточки олив, скорлупа грецких орехов… Это лишь некоторые из вещей, которые итальянский бренд Favini может использовать для изготовления бумаги Crush без деревьев. Как правило, побочные продукты сельского хозяйства , которые нельзя скармливать животным или использовать для производства биомассы, в конечном итоге сжигают. Но они также являются источником волокна , которое некоторые компании используют для производства бумаги . Другой многообещающий производственный процесс использует отходы сбора бананов.
4) Растения, кроме деревьев
В Китае делают из бамбука вот уже полтора тысячелетия. Из бамбука можно делать целлюлозу так же, как из обычной бумаги. Эта древняя техника была превращена в бизнес канадской фирмой Caboo. Даже сахарный тростник и конопля предлагают волокна хорошего качества, которые уже используются в коммерческих бумагах. А африканское растение из семейства хлопковых, кенаф , вызывает большой интерес.Акр кенафа дает за год такое же количество волокна, как акр сосны за 20 лет.
5) Водоросли
Ежегодно прибрежные города собирают тонны и тонны водорослей, которые накапливаются на пляжах . Этот морской «мусор» богат целлюлозой, из которой можно делать качественную бумагу. Различные инициативы, как в области исследований, так и в области разработки промышленных продуктов, исследуют этот потенциал. Это необычная история итальянской газеты, созданной в 1990-х годах в рамках проекта по сбору и использованию водорослей, вторгшихся в Венецианскую лагуну.
6) Камни
Некоторые обычные виды бумаги содержат порошкообразных минералов , которые делают их глянцевыми и прочными. Но есть другой тип бумаги, состоящий более чем на 80% из минералов, которые смешаны с небольшим количеством пластмассовой смолы . Эта бумага из камня уже широко доступна в различных розничных магазинах товаров премиум-класса.
7) Кожа
Итальянская фирма Favini выпустила оригинальный продукт, сделанный из обычной переработанной бумаги, смешанной с остатками производства кожи .Таким образом, изготовление бумаги прошло полный круг, вернувшись к скрытию в качестве основного материала для письма.
Какие альтернативы интубации можно использовать при рефрактерной гипоксемии при бактериальной пневмонии?
Клавдий I, Бараф LJ. Неотложные педиатрические ситуации, связанные с лихорадкой. Emerg Med Clin North Am . 2010, 28 февраля (1): 67-84, vii-viii. [Медлайн].
Хуссейн А.Н., Кумар В. Легкое. В: Кумар В., Аббас А.К., Фаусто Н., ред. Роббинс и Котран: патологические основы болезни .7-е изд. Филадельфия, Пенсильвания: Эльзевьер Сондерс; 2005. 711-72.
[Рекомендации] Манделл Л.А., Вундеринк Р.Г., Анзуето А., Бартлетт Дж. Г., Кэмпбелл Г. Д., Дин Н. С. и др. Общество инфекционных болезней Америки / Американское торакальное общество согласовали руководящие принципы ведения внебольничной пневмонии у взрослых. Клиническая инфекция . 2007 г. 1. 44 Приложение 2: S27-72. [Медлайн].
Медицинский словарь Стедмана . 27-е изд. Балтимор, Мэриленд: Липпинкотт, Уильямс и Уилкинс; 2003 г.
Brundage JF, Хвостовик GD. Смертность от бактериальной пневмонии во время пандемии гриппа 1918-19 гг. Emerg Infect Dis . 2008 14 августа (8): 1193-9. [Медлайн]. [Полный текст].
Ананд Н., Коллеф М.Х. Алфавитный указатель пневмонии: CAP, HAP, HCAP, NHAP и VAP. Semin Respir Crit Care Med . 2009 30 февраля (1): 3-9. [Медлайн].
Эль Соль AA. Пневмония, перенесенная в домах престарелых. Semin Respir Crit Care Med .2009 30 февраля (1): 16-25. [Медлайн].
Kuti JL, Shore E, Palter M, Nicolau DP. Проведение эмпирической антибиотикотерапии респираторно-ассоциированной пневмонии в вашем отделении интенсивной терапии: руководство по применению рекомендаций. Semin Respir Crit Care Med . 2009 30 февраля (1): 102-15. [Медлайн].
Чако Р., Раджан А., Лайонел П., Тилагавати М., Ядав Б., Премкумар Дж. Методы обеззараживания полости рта и пневмония, связанная с вентилятором. Br J Nurs .2017 июн 8. 26 (11): 594-599. [Медлайн].
Bouglé A, Foucrier A, Dupont H, Montravers P, Ouattara A, Kalfon P и др. Влияние продолжительности приема антибиотиков на клинические события у пациентов с вентилятор-ассоциированной пневмонией Pseudomonas aeruginosa: протокол рандомизированного контролируемого исследования. Испытания . 2017 23 января. 18 (1): 37. [Медлайн]. [Полный текст].
Kollef MH, Ricard JD, Roux D, et al. Рандомизированное испытание системы ингаляции амикацина фосфомицина для дополнительной терапии грамотрицательной пневмонии, связанной с вентилятором: испытание IASIS. Сундук . 2017 июнь 151 (6): 1239-1246. [Медлайн].
Kalil AC, Metersky ML, Klompas M, Muscedere J, Sweeney DA, Palmer LB, et al. Краткое содержание: Ведение взрослых с внутрибольничной пневмонией и пневмонией, связанной с искусственной вентиляцией легких: Руководство по клинической практике, 2016 г., Американское общество инфекционных болезней и Американское торакальное общество. Клиническая инфекция . 2016 Сентябрь 1. 63 (5): 575-82. [Медлайн].
Чалмерс Дж. Д., Ротер С., Салих В., Эвиг С.Пневмония, связанная со здравоохранением, не позволяет точно идентифицировать потенциально устойчивые патогены: систематический обзор и метаанализ. Клиническая инфекция . 2014 Февраль 58 (3): 330-9. [Медлайн].
Eggimann P, Pittet D. Инфекционный контроль в отделении интенсивной терапии. Сундук . 2001 декабрь 120 (6): 2059-93. [Медлайн].
Гейнес Р., Эдвардс-младший. Обзор внутрибольничных инфекций, вызванных грамотрицательными палочками. Клиническая инфекция .2005 15 сентября. 41 (6): 848-54. [Медлайн].
Пелег А.Ю., Хупер, округ Колумбия. Внутрибольничные инфекции, вызванные грамотрицательными бактериями. N Engl J Med . 2010 13 мая. 362 (19): 1804-13. [Медлайн].
Марик ЧП. Аспирационный пневмонит и аспирационная пневмония. N Engl J Med . 2001 г., 1. 344 (9): 665-71. [Медлайн].
Mizgerd JP. Острая инфекция нижних дыхательных путей. N Engl J Med .2008 14 февраля. 358 (7): 716-27. [Медлайн]. [Полный текст].
Рубин Ю.Б., Янофф EN. Пневмолизин: многофункциональный фактор вирулентности пневмококков. Дж. Лаборатория Клин Мед. . 1998, январь, 131 (1): 21-7. [Медлайн].
Садикот Р.Т., Блэквелл Т.С., Кристман Дж. В., Принц А.С. Взаимодействие патоген-хозяин при пневмонии, вызванной синегнойной палочкой. Am J Respir Crit Care Med . 2005 г., 1. 171 (11): 1209-23. [Медлайн]. [Полный текст].
McCullers JA.Понимание взаимодействия вируса гриппа и пневмококка. Clin Microbiol Ред. . 2006 июл.19 (3): 571-82. [Медлайн]. [Полный текст].
Morens DM, Taubenberger JK, Fauci AS. Преобладающая роль бактериальной пневмонии как причины смерти при пандемическом гриппе: последствия для готовности к пандемическому гриппу. J Заразить Dis . 2008 г., 1 октября 198 (7): 962-70. [Медлайн]. [Полный текст].
Форги С., Марри Т.Дж. Атипичная пневмония, связанная с оказанием медицинской помощи. Semin Respir Crit Care Med . 2009 30 февраля (1): 67-85. [Медлайн].
Центры по контролю и профилактике заболеваний. Пневмония. Доступно по адресу http://www.cdc.gov/Features/Pneumonia/. Доступ: 13 января 2011 г.
Restrepo MI, Anzueto A. Роль грамотрицательных бактерий при пневмонии, связанной с оказанием медицинской помощи. Semin Respir Crit Care Med . 2009 30 февраля (1): 61-6. [Медлайн].
Бактериальные коинфекции в образцах легочной ткани от смертельных случаев пандемического гриппа A (h2N1) 2009 г. — США, май-август 2009 г. MMWR Morb Mortal Wkly Rep . 2009 окт. 2. 58 (38): 1071-4. [Медлайн].
Пандемический грипп A (h2N1), 2009 г. у беременных, нуждающихся в интенсивной терапии — Нью-Йорк, 2009 г. MMWR Morb Mortal Wkly Rep . 2010 26 марта. 59 (11): 321-6. [Медлайн].
Dennis DT, Inglesby TV, Henderson DA, Bartlett JG, Ascher MS, Eitzen E, et al. Туляремия как биологическое оружие: управление медициной и общественным здравоохранением. ДЖАМА . 2001 6 июн.285 (21): 2763-73. [Медлайн].
Rello J, Ollendorf DA, Oster G, Vera-Llonch M, Bellm L, Redman R и др. Эпидемиология и исходы вентилятор-ассоциированной пневмонии в большой базе данных США. Сундук . 2002 Декабрь 122 (6): 2115-21. [Медлайн].
Американская ассоциация легких. Тенденции заболеваемости и смертности от пневмонии и гриппа. Сентябрь 2008 г. Американская ассоциация легких. Доступно на http://bit.ly/gwYJAE. Доступ: 13 января 2011 г.
Kung HC, Hoyert DL, Xu JQ, Murphy SL и Отдел статистики естественного движения населения. Смерти: окончательные данные за 2005 год. Национальные отчеты о статистике естественного движения населения. Хяттсвилл, Мэриленд: Национальный центр статистики здравоохранения, апрель 2008 г .: 56 (10). http://www.cdc.gov. Доступно на http://bit.ly/i3ATH5. Доступ: 13 января 2011 г.
Муфсон М.А., Станек Р.Дж. Бактериемическая пневмококковая пневмония в одном американском городе: 20-летнее продольное исследование, 1978–1997. Ам Дж. Мед. .1999 26 июля. 107 (1А): 34С-43С. [Медлайн].
Cillóniz C, Ewig S, Polverino E, Marcos MA, Esquinas C, Gabarrús A, et al. Микробная этиология внебольничной пневмонии и ее отношение к степени тяжести. Грудь . 2011 Апрель 66 (4): 340-6. [Медлайн].
van der Poll T, Opal SM. Патогенез, лечение и профилактика пневмококковой пневмонии. Ланцет . 2009 31 октября. 374 (9700): 1543-56. [Медлайн].
Slovis BS, Brigham KL.Сесил Основы медицины. : Андреоли Т., Карпентер К.К., Григгс Р.К., Лоскальцо Дж. Подход к пациенту с респираторным заболеванием . 6-е изд. WB Saunders Co: Филадельфия, Пенсильвания; 2004. 177-80.
Brown SM, Jones BE, Jephson AR, Dean NC. Подтверждение рекомендаций Американского общества инфекционистов / Американского торакального общества 2007 г. по тяжелой внебольничной пневмонии. Crit Care Med . 2009 Декабрь 37 (12): 3010-6. [Медлайн]. [Полный текст].
Фанг У.Ф., Ян К.Ю., Ву К.Л., Ю СиДжей, Чен С.В., Ту Сиайи и др.Применение и сравнение показателей оценки для прогнозирования исходов у пациентов с пневмонией, связанной с оказанием медицинской помощи. Crit Care . 2011 19 января 15 (1): R32. [Медлайн].
Lim WS, van der Eerden MM, Laing R, Boersma WG, Karalus N, Town GI, et al. Определение степени тяжести внебольничной пневмонии при поступлении в больницу: международное исследование и валидация. Грудь . 2003 май. 58 (5): 377-82. [Медлайн]. [Полный текст].
Fine MJ, Auble TE, Yealy DM, Hanusa BH, Weissfeld LA, Singer DE, et al.Правило прогноза для выявления пациентов с внебольничной пневмонией из группы низкого риска. N Engl J Med . 1997 23 января. 336 (4): 243-50. [Медлайн].
Агентство медицинских исследований и качества. Калькулятор индекса тяжести пневмонии. Доступно на http://pda.ahrq.gov/clinic/psi/psicalc.asp. Доступ: 13 января 2011 г.
Sligl WI, Majumdar SR, Marrie TJ. Сортировка тяжелой пневмонии: какова «оценка» по правилам прогнозирования ?. Crit Care Med .2009 Декабрь 37 (12): 3166-8. [Медлайн].
Phua J, см. KC, Chan YH, Widjaja LS, Aung NW, Ngerng WJ, et al. Подтверждение и клиническое значение малых критериев IDSA / ATS для тяжелой внебольничной пневмонии. Грудь . 2009 Июль 64 (7): 598-603. [Медлайн].
Bloos F, Marshall JC, Dellinger RP и др. Многонациональное обсервационное исследование прокальцитонина у пациентов ОИТ с пневмонией, которым требуется искусственная вентиляция легких: многоцентровое обсервационное исследование. Crit Care . 2011 7 марта. 15 (2): R88. [Медлайн].
Кнаус В.А., Дрейпер Е.А., Вагнер Д.П., Циммерман Дж. Э. APACHE II: система классификации тяжести заболевания. Crit Care Med . 1985, 13 октября (10): 818-29. [Медлайн].
Le Gall JR, Lemeshow S, Saulnier F. Новая упрощенная оценка острой физиологии (SAPS II), основанная на многоцентровом исследовании в Европе / Северной Америке. ДЖАМА . 1993 22-29 декабря. 270 (24): 2957-63. [Медлайн].
Винсент Дж. Л., Морено Р., Такала Дж., Уиллаттс С., Де Мендонса А., Брюнинг Х. и др. Шкала SOFA (оценка отказа органа, связанного с сепсисом) для описания дисфункции / отказа органа. От имени Рабочей группы по проблемам, связанным с сепсисом Европейского общества интенсивной терапии. Мед. Интенсивной терапии . 1996 22 июля (7): 707-10. [Медлайн].
Эль-Солх А.А., Альхаджусаин А., Абу Джауд П., Дринка П. Достоверность оценок степени тяжести у госпитализированных пациентов с пневмонией, приобретенной в домах престарелых. Сундук . 2010 декабрь 138 (6): 1371-6. [Медлайн].
España PP, Capelastegui A, Gorordo I, Esteban C, Oribe M, Ortega M, et al. Разработка и проверка правила клинического прогноза тяжелой внебольничной пневмонии. Am J Respir Crit Care Med . 2006 декабрь 1. 174 (11): 1249-56. [Медлайн].
Rello J, Rodriguez A, Lisboa T, Gallego M, Lujan M, Wunderink R. Оценка PIRO для внебольничной пневмонии: новое правило прогноза для оценки степени тяжести внебольничной пневмонии у пациентов отделения интенсивной терапии. Crit Care Med . 2009 Февраль 37 (2): 456-62. [Медлайн].
Чарльз П.Г., Вулф Р., Уитби М., Файн М.Дж., Фуллер А.Дж., Стирлинг Р. и др. SMART-COP: инструмент для прогнозирования потребности в интенсивной респираторной или вазопрессорной поддержке при внебольничной пневмонии. Клиническая инфекция . 2008 г. 1. 47 (3): 375-84. [Медлайн].
Light RW. Клиническая практика. Плевральный выпот. N Engl J Med . 2002, 20 июня. 346 (25): 1971-7.[Медлайн].
Bafadhel M, Clark TW, Reid C, Medina MJ, Batham S, Barer MR, et al. Прокальцитонин и С-реактивный белок у госпитализированных взрослых пациентов с внебольничной пневмонией, обострением астмы и хронической обструктивной болезнью легких. Сундук . 28 октября 2010 г. [Medline].
Skerrett SJ. Диагностическое тестирование внебольничной пневмонии. Clin Chest Med . 1999 Сентябрь 20 (3): 531-48. [Медлайн].
Смит ПР.Какие диагностические тесты необходимы при внебольничной пневмонии ?. Мед Клин Норт Ам . 2001 ноябрь 85 (6): 1381-96. [Медлайн].
Кетаи Л., Джордан К., Маром Э.М. Визуализирующая инфекция. Clin Chest Med . 2008 29 марта (1): 77-105, vi. [Медлайн].
Купер М.С., Стюарт П.М. Кортикостероидная недостаточность у больных в острой форме. N Engl J Med . 2003 20 февраля. 348 (8): 727-34. [Медлайн].
Rivers E, Nguyen B, Havstad S, Ressler J, Muzzin A, Knoblich B, et al.Ранняя целенаправленная терапия в лечении тяжелого сепсиса и септического шока. N Engl J Med . 2001, 8 ноября. 345 (19): 1368-77. [Медлайн].
Кан Я., Квон С.И., Юн Х.И., Ли Дж.Х., Ли CT. Роль С-реактивного белка и прокальцитонина в дифференциации туберкулеза от бактериальной внебольничной пневмонии. Korean J Intern Med . 2009 24 декабря (4): 337-42. [Медлайн]. [Полный текст].
Pirracchio R, Mateo J, Raskine L, Rigon MR, Lukaszewicz AC, Mebazaa A, et al.Могут ли бактериологические образцы верхних дыхательных путей, полученные в отделении интенсивной терапии, служить ориентиром для эмпирической антибиотикотерапии при ИВЛ-ассоциированной пневмонии? Crit Care Med . 2009 Сентябрь, 37 (9): 2559-63. [Медлайн].
Гариб А.М., Стерн Э.Дж. Радиология пневмонии. Мед Клин Норт Ам . 2001 ноябрь 85 (6): 1461-91, x. [Медлайн].
Tarver RD, Teague SD, Heitkamp DE, Conces DJ Jr. Радиология внебольничной пневмонии. Радиол Клин Норт Ам .2005 Май. 43 (3): 497-512, viii. [Медлайн].
Gotway MB, Reddy GP, Webb WR, Elicker BM, Leung JW. КТ легкого высокого разрешения: паттерны болезней и дифференциальные диагнозы. Радиол Клин Норт Ам . 2005 Май. 43 (3): 513-42, viii. [Медлайн].
[Рекомендации] Деллинджер Р.П., Леви М.М., Карлет Дж. М. и др. Кампания по выживанию при сепсисе: международные рекомендации по ведению тяжелого сепсиса и септического шока: 2008 г. Intensive Care Med .2008, январь, 34 (1): 17-60. [Медлайн]. [Полный текст].
Семенюк Р.А., Мид М.О., Алонсо-Коэльо П., Бриэль М., Эванев Н., Прасад М. и др. Кортикостероидная терапия для пациентов, госпитализированных с внебольничной пневмонией: систематический обзор и метаанализ. Энн Интерн Мед. . 2015 Октябрь 6. 163 (7): 519-28. [Медлайн].
Арнольд Ф.В., ЛаДжой А.С., Брок Г.Н., Пейрани П., Релло Дж., Менендес Р. и др. Улучшение результатов у пожилых пациентов с внебольничной пневмонией за счет соблюдения национальных рекомендаций: результаты когортного исследования Международной организации внебольничной пневмонии. Arch Intern Med . 2009 14 сентября. 169 (16): 1515-24. [Медлайн].
МакКейб С., Киршнер С., Чжан Х., Дейли Дж., Фисман Д.Н. Согласованная с рекомендациями терапия и снижение смертности и продолжительности пребывания взрослых с внебольничной пневмонией: игра по правилам. Arch Intern Med . 2009 14 сентября. 169 (16): 1525-31. [Медлайн].
[Рекомендации] Центры услуг Medicare и Medicaid, Объединенная комиссия. Руководство по техническим условиям для национальных больничных мер качества стационарных пациентов.V. 2.6b. Ручная загрузка получена в апреле 2009 г.
Калил А.С., Мурти М.Х., Хермсен Э.Д., Нето Ф.К., Сан Дж., Рупп МЭ. Линезолид по сравнению с ванкомицином или тейкопланином при внутрибольничной пневмонии: систематический обзор и метаанализ. Crit Care Med . 2010 Сентябрь 38 (9): 1802-8. [Медлайн].
Лам А.П., Вундеринк РГ. Роль MRSA при пневмонии, связанной с оказанием медицинской помощи. Semin Respir Crit Care Med . 2009 30 февраля (1): 52-60. [Медлайн].
Центры по контролю и профилактике заболеваний.Грипп h2N1: обновленные оценки CDC случаев, госпитализаций и смертей от гриппа h2N1 в США в 2009 г. — 10 апреля 2010 г. Доступно на http://www.cdc.gov/h2n1flu/estimates_2009_h2n1.htm. Доступ: 1 июня 2010 г.
Sullivan SJ, Jacobson RM, Dowdle WR, Poland GA. Грипп h2N1 2009 г. Mayo Clin Proc . 2010 январь 85 (1): 64-76. [Медлайн]. [Полный текст].
1. Филлипс Д. ACIP изменяет интервал вакцинации от пневмококка у пожилых людей из группы низкого риска. Medscape Medical News. WebMD Inc . 4 сентября 2015 г. Доступно по адресу http://www.medscape.com/viewarticle/850564.
Кобаяши М., Беннетт Н.М., Гирке Р., Альмендарес О., Мур М.Р., Уитни К.Г. и др. Интервалы между вакцинами против PCV13 и PPSV23: Рекомендации Консультативного комитета по практике иммунизации (ACIP). MMWR Morb Mortal Wkly Rep . 2015 4 сентября. 64 (34): 944-7. [Медлайн].
Центры по контролю и профилактике заболеваний.Использование пневмококковой конъюгированной вакцины 13-Valent и пневмококковой полисахаридной вакцины 23-Valent для взрослых с иммунодефицитными состояниями: рекомендации Консультативного комитета по практике иммунизации (ACIP). MMWR Morb Mortal Wkly Rep . 2012 Октябрь 12, 61: 816-9. [Медлайн].
Tomczyk S, Bennett NM, Stoecker C, Gierke R, Moore MR, Whitney CG, et al. Использование пневмококковой конъюгированной вакцины 13-Valent и пневмококковой полисахаридной вакцины 23-Valent среди взрослых в возрасте 65 лет: рекомендации Консультативного комитета по практике иммунизации (ACIP). MMWR Morb Mortal Wkly Rep . 2014 сентябрь 19, 63 (37): 822-5. [Медлайн]. [Полный текст].
Bonten M, Bolkenbaas M, Huijts S, et al. Испытание иммунизации взрослых от внебольничной пневмонии (CAPiTA). № аннотации 0541. Пневмония 2014; 3: 95. Доступно по адресу https://pneumonia.org.au/public/journals/22/PublicFolder/ABSTRACTBOOKMASTERforwebupdated20-3-14.pdf.
Tang KL, Eurich DT, Minhas-Sandhu JK, Marrie TJ, Majumdar SR. Частота, корреляты и результаты рентгенографии грудной клетки нового диагноза рака легкого у 3398 пациентов с пневмонией. Arch Intern Med . 2011 г. 11 июля. 171 (13): 1193-8. [Медлайн].
FDA запрашивает упакованные в рамку предупреждения о фторхинолоновых противомикробных препаратах: стремится усилить предупреждения, касающиеся повышенного риска тендинита и разрыва сухожилий [пресс-релиз]. Силвер-Спринг, Мэриленд: Управление по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США; 8 июля 2008 г. FDA. Доступно на http://bit.ly/fkBFeA. Доступ: 14 января 2011 г.
Kollef M, et al. ASPECT-NP: рандомизированное двойное слепое исследование III фазы, сравнивающее эффективность и безопасность цефтолозана / тазобактама и меропенема у пациентов с вентилируемой нозокомиальной пневмонией (VNP).Представлен на Европейском конгрессе клинической микробиологии и инфекционных заболеваний (ECCMID) 2019 г. (P1917). Амстердам, Нидерланды. 13-16 апреля 2019 г.
Пополните свой английский словарный запас с помощью 10 отличных альтернатив «хорошему»
Вы устали всегда говорить «хорошо»?
Может быть, вы вместо этого хотите попробовать новые слова из английского словаря?
Использование новой лексики может не сделать вас более популярным или счастливым…
… Но это, вероятно, сделает вас умнее, а также улучшит ваши коммуникативные способности, что может привести ко многим другим полезным вещам!
Список английских слов, приведенный ниже, показывает 10 отличных альтернатив слову «хороший».”
Если вы изучаете английский как иностранный и хотите улучшить свой словарный запас английского, этот пост для вас.
Если вы изучаете английский язык индивидуально, и хотите выучить расширенный словарный запас английского языка, этот пост также для вас.
Если вы преподаватель английского языка как иностранный и ищете словарные списки английского как иностранного, то это , особенно для вас.
Это не просто список синонимов.
Прочитав приведенные ниже описания и примеры, вы сможете выйти за рамки простого описания всего как «хорошо.”
Хотите использовать более яркие и творческие способы описания людей, мест и впечатлений, которые вам нравятся?
Приступим!
Загрузить: Это сообщение в блоге доступно в виде удобного и портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)
Прежде чем мы начнем эту потрясающую вечеринку, позвольте мне рассказать вам о классном месте, где вы можете найти все эти слова и многое другое: FluentU.
FluentU берет реальные видео — например, музыкальные видеоклипы, трейлеры к фильмам, новости и вдохновляющие выступления — и превращает их в индивидуальные уроки изучения языка.
С FluentU вы сможете выучить каждое слово в контексте. Ваш словарный запас резко возрастет! Попробуйте бесплатно и убедитесь в этом сами.
А теперь вернемся к нашим словам!
Прохладный
«Прохладный» означает не только температуру, но и очень хорошо или модно.Например, вы можете охарактеризовать стильную одежду как «крутую» или выступление музыканта, которое вам действительно нравится.
Его также можно использовать, чтобы выразить согласие, когда кто-то делает предложение. Например, если кто-то предлагает встретиться, чтобы сходить в кино, вы можете сказать: «Круто! Увидимся в 18:00 » Как и «круто», «круто» — это популярное выражение среди молодых людей, и вам не следует использовать его в более формальных разговорах.
Отлично
«Отлично» используется для описания чего-то очень хорошего или высококачественного.Практически все, что вы можете назвать «хорошим», вы также можете назвать отличным. Его можно использовать в разговоре с друзьями, семьей или коллегами, когда вы хотите подчеркнуть, что что-то не просто хорошо или хорошо, а очень хорошо .
Если кто-то спросит «как дела?», Вы можете ответить «отлично». Или, как в этом обзоре ресторана, вы можете сказать: «Вы были в новом ресторане в центре города? Еда там отличная. »
Замечательный
«Замечательно» означает «отлично» или «очень хорошо».Люди могут быть прекрасными, переживания могут быть прекрасными, а вещи могут быть прекрасными. Вы можете использовать это слово как в формальной, так и в повседневной обстановке.
Например, вы можете сказать: «Картины на художественной выставке вчера были замечательными» или «Я думаю, она тебе понравится. Она замечательный человек.
Perfect
Perfect описывает то, что безупречно или точно соответствует потребностям в конкретной ситуации.
Если у вас очень хороший день, и все происходит именно так, как вы хотите, вы можете описать его как «идеальный день».Отель может быть «идеальным для семей», или актер в кино может «идеально подходить для этой роли». Если кто-то предлагает идею, которая вам нравится, вы можете сказать: «Идеально» или «Звучит идеально».
Фантастика
Слово «фантастический» используется для описания чего-то очень хорошего или захватывающего. Его можно использовать как в формальных, так и в неформальных ситуациях. Это очень восторженное и позитивное слово, поэтому произносите его с некоторым ударением или восклицанием.
Например, если кто-то спросит вас о вашей поездке в Таиланд, вы можете сказать: «Это было фантастически!»
Великолепно
«Исключительно» означает, что кто-то или что-то выше среднего.У этого прилагательного более формальный тон, и это хорошее слово, если вы хотите, чтобы оно звучало немного сложнее.
Например, вы можете сказать: «Я считаю, что Италия — одна из самых красивых стран в мире. Пейзаж исключительный ».
Превосходно
«Потрясающе» означает «очень хорошо» или «отлично». Вы можете использовать его так же, как «хорошо». Это еще одно очень восторженное прилагательное, поэтому используйте его только в том случае, если вы описываете то, что вам действительно очень нравится.
Вы можете охарактеризовать чью-то идею или работу как «потрясающую», например: «Я очень доволен результатами.Она проделала потрясающую работу над этим проектом ».
Имейте в виду, что слово «потрясающий» также может использоваться для описания чего-то очень плохого, в зависимости от существительного, с которым оно связано. Например, вы также можете говорить об «ужасном шторме» или «ужасном взрыве».
Отлично
«Отлично» описывает что-то, что «выделяется» или заметно лучше, чем альтернативы. «Выдающаяся» книга лучше всех других книг, которые вы недавно прочитали, или «выдающийся» отель — один из самых красивых отелей, в которых вы когда-либо останавливались.Это прилагательное подходит для повседневных или официальных разговоров.
Обратите внимание, что «невыплаченный» также может означать «неоплаченный» в зависимости от ситуации. Итак, если у вас есть «неоплаченный» счет, это означает, что у вас есть счет, который необходимо оплатить, а не , а не «очень хороший» счет.
Приятно
«Приятное» означает что-то приятное или приятное. Его можно использовать для описания людей, мест или событий. «Приятный» немного менее сильна, чем такие слова, как «выдающийся», «потрясающий» или «фантастический», и это может быть хорошим словом, если что-то было приятным, но не самым лучшим, что только можно вообразить.
Например, вы можете сказать: «Мы хорошо провели время за обедом. Это был очень приятный вечер ».
Превосходно
Технически «потрясающе» описывает то, что вызывает трепет или удивление. Однако обычно слово «потрясающе» используется для описания людей, впечатлений или мест, которые очень хороши или впечатляют.
Например, вы можете сказать: «Мне нравятся ваши новые часы. Выглядит потрясающе ». Это прилагательное особенно популярно среди молодежи, и это не то выражение, которое вы бы хотели использовать в официальной или деловой обстановке.
Попрощайтесь с «хорошо!» Теперь у вас есть потрясающие, потрясающие, прекрасные синонимы, которые помогут вам улучшить свой словарный запас английского языка, не ограничиваясь базовыми.
Загрузить: Это сообщение в блоге доступно в виде удобного и портативного PDF-файла, который вы можете можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Скачать)
И еще кое-что …
Если вам нравится изучать английский язык с помощью фильмов и онлайн-СМИ, вам также стоит зайти на FluentU.FluentU позволяет учить английский по популярным ток-шоу, запоминающимся музыкальным клипам и забавным рекламным роликам, как вы можете видеть здесь:
Если вы хотите его посмотреть, возможно, он есть в приложении FluentU.
Приложение и веб-сайт FluentU позволяют очень легко смотреть видео на английском языке. Есть интерактивные подписи. Это означает, что вы можете нажать на любое слово, чтобы увидеть изображение, определение и полезные примеры.
FluentU позволяет изучать увлекательный контент со всемирно известными знаменитостями.
Например, нажав на слово «поиск», вы увидите следующее:
FluentU позволяет нажать, чтобы найти любое слово.
Выучите словарный запас из любого видео с помощью викторин. Проведите пальцем влево или вправо, чтобы увидеть больше примеров для слова, которое вы изучаете.
FluentU поможет вам быстро учиться с помощью полезных вопросов и множества примеров. Узнать больше.
Лучшая часть? FluentU запоминает словарный запас, который вы изучаете.Это дает вам дополнительную возможность попрактиковаться в трудных словах и напоминает вам, когда пришло время повторить то, что вы узнали. У вас действительно индивидуальный опыт.
Начните использовать FluentU на веб-сайте со своего компьютера или планшета или, что еще лучше, загрузите приложение FluentU из iTunes или из магазина Google Play.
Если вам понравился этот пост, что-то мне подсказывает, что вы полюбите FluentU, лучший способ выучить английский с помощью реальных видео.
Испытайте погружение в английский онлайн!
Как «Инструменты обучения викторины и карточки» могут быть использованы в курсе — Технологические инструменты для преподавания в высшем образовании, Практическое пособие, серия
Аманда Каппон
Quizlet — фантастический инструмент для всех курсов, но он особенно полезен, если у вас есть курс, насыщенный терминами и определениями, и / или курс без учебника. Учебники часто включают в себя онлайн-сайт, где учащиеся могут получить доступ к практическим контрольным заданиям и карточкам, а также другим инструментам, которые помогают самостоятельно оценить свои знания и подготовиться к предстоящим тестам / экзаменам.Quizlet предоставляет те же инструменты практического типа и может быть настроен преподавателем курса. В качестве дополнительной функции Quizlet также можно использовать «вживую» в классе для активного взаимодействия с материалами курса и для анализа концепций.
- Вы можете создать несколько пользовательских наборов вопросов
- Наборы вопросов помогут студентам подготовиться к тестам и экзаменам
- Учащиеся могут весело провести время, используя игровые форматы, которые предлагает Quizlet
- Отлично подходит для онлайн и гибридных курсов, чтобы сделать материал более интересным
- Для очных занятий живая версия позволяет студентам сотрудничать и соревноваться
- Студенты могут загрузить приложение Quizlet, чтобы учиться на ходу
Ресурсы
- Ноутбук или компьютер с доступом в Интернет
- Аккаунт в Quizlet (бесплатно)
- Набор вопросов
- При использовании «живого» студентам также требуется собственное электронное устройство (телефон, ноутбук или компьютер)
Шаг 1. Создайте учетную запись Quizlet.
Вы можете создать учетную запись здесь https://quizlet.com/
Шаг 2: Создайте набор вопросов.
Вы можете каждый раз создавать один набор вопросов, нажимая «создать» в верхней части экрана викторины. Вы также можете создать папку (если вы планируете сделать несколько наборов для определенного класса), щелкнув «создать папку» в левой части домашней страницы Quizlet.
Рисунок 1. Пример учетной записи Quizlet, демонстрирующий две области для создания набора вопросов и / или папкиШаг 3 Поделитесь URL-адресом викторины
Когда вы закончите свой набор вопросов, поделитесь URL-адресом викторины, чтобы студенты могли использовать его в качестве независимого исследования / обзора.Если вы делитесь URL-адресом, просто нажмите стрелку «Поделиться» под вашим набором и нажмите «Копировать ссылку», чтобы вставить его в систему управления обучением или альтернативный метод обмена.
Рисунок 2. Пример URL-адреса для демонстрации различных форматов для обмена набором вопросов с учащимисяШаг 4 Играйте «вживую» со своим очным классом
На своем ноутбуке или компьютере войдите в систему и загрузите свой набор вопросов. Выберите «в прямом эфире», а затем «создать игру». Убедитесь, что ваш дисплей доступен для просмотра учащимся. Затем учащиеся используют свои собственные электронные устройства (ноутбук или телефон) и переходят к викторине по URL-адресу.com / live, чтобы ввести номер комнаты. Quizlet автоматически разделит ваш класс на группы. Студентам рекомендуется вставать и собираться вместе со своими группами. Когда студенты войдут, и вы будете готовы, нажмите «начать игру».
Во время игры каждый ученик в данной группе увидит один и тот же вопрос, но у каждого из них будет разное отображение ответов. Таким образом, они должны работать в команде, чтобы выбрать, у кого из участников есть правильный ответ на его / ее устройстве. Когда команда задает вопрос неправильно, она возвращается к «0», и поэтому этот инструмент поощряет точность, а не скорость.
ПРИМЕЧАНИЕ : в разделе ресурсов есть видео на YouTube, в котором подробно рассказывается, как использовать опцию прямой трансляции.
Студент пытается использовать ваш набор вопросов для самостоятельного изучения в формате, который плохо переводится и приводит к разочарованию студентов. — В зависимости от того, как вы создали свой набор (а), некоторые варианты практики могут не сулить ничего хорошего (например, «игра с гравитацией»). Итак, после создания набора вы захотите попробовать различные варианты самостоятельно, чтобы увидеть, какие форматы работают лучше всего.Затем, когда вы поделитесь ссылкой в Интернете со студентами, вы можете просто добавить текст, чтобы сообщить им, какие форматы будут работать лучше всего, когда они тренируются дома (например, «Я рекомендую использовать этот набор во флеш-карточке, обучении или соответствующем формате игры. »).
Учащийся добавляет свое имя в вашу «живую» игру Quizlet, но затем покидает класс или решает не играть. — Рекомендуемая профилактическая мера для этого — устно попросить учащихся добавить свои имена только в том случае, если они намерены остаться, поскольку в противном случае это приведет к тому, что сверстники не смогут принять участие или будут вынуждены менять команды.Если учащийся уходит или решает не играть после добавления своего имени в вашу игру, Quizlet предложит вам продолжить или удалить имена тех, кто «покинул комнату». Лучше всего выбрать вариант удаления имен. Пожалуйста, будьте готовы к тому, что впоследствии в игре будут перетасованы оставшиеся ученики, которым затем придется снова собраться в свои группы.
Интернет отключается при использовании «живой» викторины в классе — Если это произойдет, вы можете заверить своих учеников, что можете возобновить викторину или сбросить настройки и начать снова, как только Интернет вернется.Если Интернет не работает так долго, что ваш класс заканчивается до того, как вы сможете пройти тест в реальном времени, вы всегда можете дать учащимся URL-адрес, по которому они смогут пройти тест за пределами класса.
Ландер, Б. (2016). Quizlet: Что думают студенты — качественный анализ данных. CALL — короткие статьи по сообществам и культуре от EUROCALL, 254259. — https://books.google.ca/books?hl=ru&lr=&id=TN6_DQAAQBAJ&oi=fnd&pg=PA254&dq=quizlet&ots5IOQhkQD = LKe4k5qIaQNoxb-ju38JglLTui8 & redir_esc = y # v = onepage & q = quizlet & f = false
Quizlet.(2018, 2 мая). Как играть в Quizlet Live [Видео файл]. Получено с https://www.youtube.com/watch?v=q64qTBfK0iE
.Вольф, Г. (2016). Quizlet Live: классная игра, которая сейчас штурмом захватывает мир. Учитель языка, 40 (6), 25-27. Получено с http://jaltpublications.org/files/pdf/the_language_teacher/40.6tlt.pdf#page=27 ПРИМЕЧАНИЕ. См. Страницы 25 — 27
Аманда — профессор программы социальных услуг в Даремском колледже. Аманда имеет степень магистра образования в области консультирования и психотерапии, а также диплом о высшем образовании по специальности «Консультации по вопросам зависимостей и психического здоровья».В рамках программы социальных услуг Аманда преподает ряд гибридных курсов, поэтому она постоянно стремится создать динамическую среду обучения с технологическими инструментами, которые можно использовать как в классе, так и в онлайн-форматах обучения.
УДАЛИТЬ ПО ЗАВЕРШЕНИИ
Изображения учащихся, использующих Live-версию:
Чем можно заменить шортенинг при выпечке печенья?
Печенье в духовке
Кредит изображения: Dewitt / iStock / Getty Images
Хотя шортенинг является типичным ингредиентом большинства рецептов печенья, вы можете взбить партию пушистого и вкусного печенья без шортенинга.В зависимости от ваших потребностей, вы можете приготовить восхитительное слоеное печенье, идеально подходящее для меда или джема, или сократить жир и калории для печенья, не испытывая чувства вины, чтобы сочетаться с супом.
Масло сливочное
Масло — легкая альтернатива шортенингу для печенья. Печенье, приготовленное на сливочном масле, довольно ароматное, но может быть не таким слоеным, как печенье, приготовленное с жиром. Вы можете использовать свой любимый рецепт печенья, заменив овощное масло на равное количество масла. Вмешайте холодное масло и аккуратно возьмите тесто, чтобы получить более слоеный масляный бисквит.
Кокосовое масло
Кокосовое масло первого отжима можно использовать вместо шортенинга. Как и растительное масло, кокосовое масло остается твердым при комнатной температуре и может использоваться как масло в рецептах печенья. Из кокосового масла получается слоеное печенье со сладковатым ореховым вкусом. Легкий кокосовый вкус может быть довольно приятным, особенно в сочетании с карри, джемом или желе из тропических фруктов.
Крем
Если вы хотите попробовать что-то новенькое, из густых взбитых сливок получается нежное и слоеное печенье.Для приготовления печенья со сливками используется смесь универсальной муки и кукурузного крахмала, а также обычного разрыхлителя, сахара и соли. Густые сливки делают печенье жирным и жидким. В то время как масло и жир добавляются в тесто, вам просто нужно добавить жирные сливки, пока тесто не сформируется. Заменить сливочное масло на жир прямо в рецептах печенья нельзя.
Рапсовое масло
Шортенинг, сливочное и кокосовое масло — далеко не полезные для сердца жиры.Вы можете сделать печенье более здоровым, заменив обычный жир маслом канолы. Вы можете заменить масло канолы маслом в рецепте печенья, но вам нужно будет добавлять его вместе с молоком или пахтой, а не добавлять в мучную смесь. Печенье будет нежным, но без шелушения, присущего шортенингу.
Для чего можно использовать мой тарифный план 529?
Накопительный план для колледжа 529 — отличный способ для родителей накопить на колледж. Владелец счета (обычно родитель бенефициара), члены семьи и друзья могут вносить на счет доллары после уплаты налогов.На счет начисляются проценты, и он открыт для взносов до тех пор, пока не будет достигнута максимальная сумма, установленная штатом, которая обычно составляет от 300 000 до 500 000 долларов. Учетную запись можно использовать как для программ бакалавриата, так и для аспирантов, а также для множества других программ высшего образования.
Для чего можно использовать план 529?
План 529 можно использовать для оплаты квалифицированных расходов на высшее образование (QHEE) . Важно следить за своими расходами и не превышать допустимых пределов. Если план 529 используется для покрытия неприемлемых расходов, это будет считаться отказом от участия, и будут применяться налоги и штрафы.
K-12 Расходы на образование
Несмотря на то, что он традиционно используется для программ высшего образования, Закон о налогах и сокращении рабочих мест от 2017 года позволил использовать 529 планов для детских садов за счет расходов на обучение в 12-м классе в частных, государственных и религиозных школах. Владелец счета может использовать до 10 000 долларов в год на обучение в системе K-12.
Дипломные программы колледжей и университетов
Программы колледжа— это наиболее распространенный способ использования планов 529.План может использоваться для покрытия расходов как на уровне бакалавриата, так и на уровне магистратуры. Приемлемые расходы включают:
Квалифицированные расходы
| Стоимость обучения | Все сборы, связанные с курсами и зачислением |
| Книги | Необходимые книги для занятий, предлагаемые и дополнительные материалы не могут быть покрыты |
| Техника | Компьютеры, принтеры и интернет-услуги — все это квалифицированные расходы, как и определенные программы, такие как Microsoft Word и Adobe Creative Suite для студентов-дизайнеров |
| Оборудование | Любое другое оборудование, необходимое студентам для выполнения курсовой работы |
| Комната и питание | Только в пределах запланированных расходов, указанных в расчетах федеральной финансовой помощи школы; в случае сомнений обратитесь в отдел финансовой помощи |
Примечание о требованиях к помещению и питанию
Важно, чтобы расходы на проживание и питание, оплачиваемые по плану 529, не превышали смету расходов на проживание и питание, используемых для расчета финансовой помощи университету.Если студент живет в кампусе, вам, как правило, не нужно беспокоиться об этом требовании. Общежития и квартиры в кампусе обычно соответствуют требованиям.
Некоторые студенты ошибочно полагают, что вы не можете использовать план 529 для проживания за пределами кампуса. Вы можете найти жилье за пределами кампуса, но арендная плата, превышающая официальную оценку школы в пакете финансовой помощи, не будет квалифицированным расходом и приведет к штрафу.
Альтернативное послесреднее образование
Хотя большинство людей используют план 529 для оплаты программ на получение степени, счет может использоваться для финансирования различных образовательных программ, включая следующие:
-
Общественный колледж
-
Сертификационные программы
-
Торговое училище
-
ПТУ
-
Дополнительное образование
Используя функцию поиска школ на веб-сайте FAFSA, вы можете найти список школ, в которых можно использовать план 529.
Что не относится к расходам по плану 529?
План 529 не может использоваться для решения проблем, не связанных с соответствующими критериями расходов на образование, даже если он напрямую связан с получателем помощи. Личные расходы, включая транспортные, не входят в категорию расходов для плана 529. Примеры расходов, которые неквалифицированы , включают:
Помимо финансирования накопительного плана колледжа 529, важно учесть личные средства в бюджете колледжа для покрытия вышеуказанных расходов.Если выход из плана 529 не является приемлемым расходом, он подлежит 10% штрафу, и владелец счета должен указать прибыль как налогооблагаемую прибыль.
Как избежать штрафов
Чтобы избежать штрафов по вашему плану 529, вам нужно будет просуммировать все квалифицированные расходы и вычесть все гранты, не облагаемые налогом стипендии, налоговые льготы и другую помощь. Оставшаяся сумма — это то, что вы можете использовать для оплаты своего плана 529.