Как определить разряд зрительной работы: Разряды зрительных работ: таблица 2020 и 2021

Содержание

Разряды зрительных работ: таблица 2020 и 2021

Подбираем освещение правильно

Сохранить зрение сотрудников поможет правильно подобранное освещение:

  • в жилых помещениях и в общественных зданиях идеальным вариантом станет общая система освещения. Она помогает осветить все помещение, а также рабочие поверхности. Светильники общего освещения располагают в верхней зоне и крепят их на строительных основаниях здания непосредственно к потолку, на фермах, на стенах, колоннах или на технологическом производственном оборудовании, на тросах и т. д.;
  • в помещениях общественных зданий, где выполняется точная зрительная работа разрядов А-В по M12291 871001026 СНиП 23-05 (например, кабинеты, рабочие комнаты, читальные залы библиотек и архивов и т. п.), следует использовать систему комбинированного освещения. При значительной нагрузке на глаза требуется высокая освещенность. При комбинированной системе светильники местного освещения обеспечивают освещенность только рабочих мест, а светильники общего освещения — всего помещения, рабочих мест и, главным образом, проходы, проезды.
  • разряд зрительных работ в производственных помещениях общественных зданий варьируется с I по IV (например, ремонт одежды, часов, телевизоров, радиоаппаратуры и т. д.). В этом случае также следует применять систему комбинированного освещения.

Основные понятия

В этом разделе рассмотрим основные термины. Итак, для поддержания нормального функционирования органов зрения сотрудников производственное освещение устанавливается согласно действующим санитарным и строительным нормам:

Рассмотрим, что говорит про разряд зрительных работ СНиП 23-05-95 (с изм. № 1, утв. Постановлением Госстроя РФ от 29.05.2003 № 44):

  • разряд зрительной работы определяется размером объекта различения, то есть он зависит от точности выполняемой зрительной работы;
  • ее подразряд определяется сочетанием контраста объекта различения с фоном и светлоты фона;
  • для большинства разрядов существуют по четыре подразряда: а, б, в, г. Например, подразряд «а» означает, что контраст объекта различения с фоном — малый, а характеристика фона — темный.

Теперь поговорим о том, как определить разряд зрительной работы. Значение определяется на основании расчетов, в которых принимают участие следующие показатели:

  • наименьшая величина объекта, который необходимо различать зрением в ходе выполнения работы. В приведенном нормативном акте этот показатель обозначается символом d;
  • расстояние, на котором указанный объект находится от уровня глаз сотрудника. В приведенном нормативном акте этот показатель обозначается символом I.

Чтобы определить актуальное значение разряда, необходимо найти соотношение d / I, величина которого покажет категорию сложности зрительного труда, выполняемого сотрудником.

Таблица

Рассмотрим, сколько разрядов зрительной работы установлено гигиеническими нормами. СНиП 23-05-95 установлено 8 разрядов зрительных работ для помещений промышленных предприятий. Разряды зрительных работ установлены в зависимости от размера объекта различения, с которым работает трудящийся. Пять из наиболее используемых представлены в таблице.

Характеристика зрительной работы

Наименьший размер объекта различения, мм

Разряд зрительной работы

Где устанавливается

Наивысшей точности

Менее 0,15

I

  • кабинеты врачей;
  • родовые;
  • реанимационные отделения и т. д.

Очень высокой точности

От 0,15 до 0,30

II

  • ателье пошива и ремонта одежды;
  • ремонт часов, ювелирные и граверные работы;
  • ремонт телеаппаратуры.

Высокой точности

От 0,30 до 0,50

III

  • рабочие места инженеров-электронщиков по ремонту и отладке блоков ЭВМ;
  • мастерские по обработке металлов и древесины;
  • фотолаборатории;
  • ремонт обуви, галантереи, металлоизделий, бытовых электроприборов.

Средней точности

От 0,50 до 1,0

IV

  • рабочие места электромехаников ремонтной мастерской;
  • кондитерские цехи.

Малой точности

От 1,0 до 5,0

V

Грубая (очень малой точности)

Более 5,0

VI

  • моечные, прачечные;
  • помещения химчистки;
  • упаковочный цех.

Более подробно с требованиями освещенности трудовых мест по профессиям можно ознакомиться, обратившись к Московским городским строительным нормам «Естественное, искусственное и совмещенное освещение» МГСН 2.06-99 и «Инсоляция и солнцезащита» МГСН 2.05-99, утв. Постановлением Правительства Москвы от 23.03.1999 № 217 (ред. от 10.09.2002).

Также отметим, что при определении разряда нужно принимать во внимание положения СНиП 23-05-95. Они требуют, чтобы в случае труда с объектами наименьших размеров, которые находятся на расстоянии от глаз работника, не превышающем 50 см, такой деятельности присваивался соответствующий минимальный разряд зрительной работы.

Применение на практике

Фактический разряд, присваиваемый выполняемой работе, в первую очередь имеет значение для проведения измерений, предназначенных для установления нормативов освещенности помещений, в которых трудятся работники. В частности, этот параметр применяется в процессе выявления величины коэффициента КЕО — коэффициента естественной освещенности, который показывает в том числе необходимость применения источников искусственного освещения. Так, разряд влияет на определение точки рабочего помещения, в которой будут проводиться необходимые замеры.

Кроме того, определение разряда работ, выполненное на основании интенсивности зрительной нагрузки на глаза работающего, влечет за собой наложение на работодателя определенных обязательств в отношении установления конкретного типа, яркости и иных параметров освещения. В частности, в соответствии с СанПиН 2.2.4.3359-16, выделяются несколько ключевых правил в этом отношении:

  • организация труда, относящегося к разрядам с I по IV, требует применения как общего, так и местного освещения. Труд иных категорий может выполняться только в условиях общего освещения, при этом применение только местных источников света на производстве не разрешается;
  • если работа, связанная со зрительной нагрузкой, относящейся к разрядам с I по IV, выполняется более половины установленной продолжительности трудового дня, норма освещенности рабочего места должна быть увеличена на одну ступень;
  • даже в дневное время на рабочих местах, где выполняется деятельность, относящаяся к разрядам с I по III, следует применять совмещенное, то есть и естественное, и искусственное освещение. Прочие категории работ могут проводиться только при естественном освещении при условии его достаточной интенсивности.

Охрана труда: разряды зрительной работы

Действующие в Российской Федерации нормативы, установленные в отношении обязанностей работодателя по обеспечению для работников оптимальных условий труда, во многом основываются на характере той трудовой деятельности, которую необходимо выполнять сотруднику.

  1. Понятие разряда зрительной работы
  2. Применение установленных разрядов

Действующие в Российской Федерации нормативы, установленные в отношении обязанностей работодателя по обеспечению для работников оптимальных условий труда, во многом основываются на характере той трудовой деятельности, которую необходимо выполнять сотруднику. Это, в частности, касается интенсивности освещения на рабочем месте, которая должна напрямую зависеть от нагрузок на зрительный аппарат работника.

Понятие разряда зрительной работы

Термин «разряд зрительной работы» относится к числу понятий, установленных СанПиН 2.2.4.3359-16 «Санитарно-эпидемиологические требования к физическим факторам на рабочих местах». Конкретное значение разряда в текущих рабочих условиях устанавливается на основании расчетов, в которых принимают участие два ключевых показателя:

  • наименьшая величина объекта, который необходимо различать зрением в ходе выполнения работы. В приведенном нормативном акте этот показатель обозначается символом d;
  • расстояние, на котором указанный объект находится от уровня глаз сотрудника. В приведенном нормативном акте этот показатель обозначается символом I.

Чтобы определить актуальное значение разряда, необходимо найти соотношение d/I, величина которого покажет категорию сложности зрительной работы, выполняемой сотрудником.

Разряды работы зрительного характера

Разряд, присваиваемый выполняемой работе зрительного характера Интервал d/I
Разряд I Не более 0,0003
Разряд II В границах 0,0003 – 0,0006
Разряд III В границах 0,0006 – 0,001
Разряд IV В границах 0,001 – 0,002
Разряд V В границах 0,002 – 0,01
Разряд VI Более 0,01

При определении разряда работ, кроме того, необходимо принимать во внимание положения Строительных норм и правил СНиП 23-05-95 «Естественное и искусственное освещение», которые требуют, чтобы в случае работы с объектами наименьших размеров, которые находятся на расстоянии от глаз работника, не превышающем 50 сантиметров, такой деятельности присваивался соответствующий минимальный разряд зрительной работы.

Применение установленных разрядов

Фактический разряд, присваиваемый выполняемой работе, в первую очередь имеет значение для проведения измерений, предназначенных для установления нормативов освещенности помещений, в которых трудятся работники. В частности, этот параметр применяется в процессе выявления величины коэффициента КЕО — коэффициента естественной освещенности, который показывает в том числе необходимость применения источников искусственного освещения. Так, разряд работы зрительного характера влияет на определение точки рабочего помещения, в которой будут проводиться необходимые замеры.

Кроме того, определение разряда работ, выполненное на основании интенсивности зрительной нагрузки на глаза работающего, влечет за собой наложение на работодателя определенных обязательств в отношении установления конкретного типа, яркости и иных параметров освещения. В частности, в соответствии с СанПиН 2.2.4.3359-16 выделяются несколько ключевых правил в этом отношении:

  • организация работ, относящихся к разрядам с I по IV, требует применения как общего, таки местного освещения. Работы прочих разрядов могут выполняться только в условиях общего освещения, при этом применение только местных источников света на производстве не разрешается;
  • если работа, связанная со зрительной нагрузкой, относящейся к разрядам с I по IV, выполняется более половины установленной продолжительности рабочего дня, норма освещенности рабочего места должна быть увеличена на одну ступень;
  • даже в дневное время на рабочих местах, где выполняется деятельность, относящаяся к разрядам с I по III, следует применять совмещенное, то есть и естественное, и искусственное освещение. Прочие категории работ могут проводиться только при естественном освещении при условии его достаточной интенсивности.

Разряды зрительных работ

Характеристика зрительной работы

Наименьший размер объекта различения, мм

Разряд зрительной работы

Наивысшей точности

Менее 0,15

I

Очень высокой точности

От 0,15 до 0,30

II

Высокой точности

От 0,30 до 0,50

III

Средней точности

От 0,50 до 1,0

IV

Малой точности

От 1,0 до 5,0

V

Грубая (очень малой точности)

Более 5,0

VI

Нормативные значения освещённости, определённые по табл. 2, следует повышать на один уровень по шкале их значений в следующих случаях:

  • для зрительных работ I–Vразрядов, если продолжительность зрительной работы составляет больше половины рабочего дня;

  • при повышенной опасности травматизма, если создаваемая общим освещением освещённость не превышает 150 лк;

  • при повышенных санитарных требованиях, если освещённость, создаваемая общим освещением, не превышает 500 лк;

  • при работе или производственном обучении подростков, если освещённость, создаваемая общим освещением, не превышает 300 лк;

  • при отсутствии в помещении естественного света и при постоянном пребывании там работающих, если освещённость, создаваемая общим освещением, не превышает 750 лк;

  • при наблюдении деталей, вращающихся со скоростью не менее 500 об/мин, или объектов, движущихся со скоростью не менее 1,5м/мин;

  • при постоянном поиске объектов различения на поверхностях с площадью не менее 0,1 м2;

  • в помещениях, где более половины работающих старше 40 лет.

При одновременном наличии нескольких признаков нормативные значения освещённости следует повышать не более чем на один уровень.

В случае использования ламп накаливания нормативные уровни освещённости следует снижать на один уровень по шкале их значений, определяемых для общего и комбинированного освещения.

При определении нормативных уровней освещённости необходимо иметь в виду, что на рабочем месте может быть несколько объектов различения, “подозреваемых” как элементы, требующие максимальных уровней освещённости для данного рабочего места.

Таблица 8

Нормативные уровни искусственного освещения

Разряд и подразряд зрительной работы

Контраст объекта с фоном

Характеристика фона

Освещенность, лк

Сочетание нормативных величин P и Kп

Комбинированное освещение

Общее освеще-ние

Всего

В том числе от общего

P, %

Kп , %

Iа

Малый

Тёмный

5000

4500

500

500

20

10

10

10

Iб

Малый

Средний

Средний

Тёмный

4000

3500

400

400

1250

1000

20

10

10

10

Iв

Малый

Средний

Большой

Светлый

Светлый

Средний

2500

2000

300

200

750

600

20

10

10

10

Iг

Средний

Большой

Большой

Светлый

Светлый

Средний

1500

1250

200

200

400

300

20

10

10

10

IIа

Малый

Тёмный

4000

3500

400

400

20

10

10

10

IIб

Малый

Средний

Средний

Тёмный

3000

2500

300

300

750

600

20

10

10

10

IIв

Малый

Средний

Большой

Светлый

Средний

Тёмный

2000

1500

200

200

500

400

20

10

10

10

IIг

Средний

Большой

Большой

Светлый

Светлый

Средний

1000

750

200

200

300

200

20

10

10

10

IIIа

Малый

Тёмный

2000

1500

200

200

500

400

40

20

15

15

IIIб

Малый

Средний

Средний

Тёмный

1000

750

200

200

300

200

40

20

15

15

IIIв

Малый

Средний

Большой

Светлый

Средний

Тёмный

750

600

200

200

300

200

40

20

15

15

IIIг

Средний

Большой

Большой

Светлый

Светлый

Средний

400

200

200

40

15

IVа

Малый

Тёмный

IVб

Малый

Средний

Средний

Тёмный

500

200

200

40

20

IVв

Малый

Средний

Большой

Светлый

Средний

Тёмный

400

200

200

40

20

IVг

Средний

Большой

Большой

Светлый

Светлый

Средний

200

200

40

20

Примечание. Для разрядов I – III зрительной работы в качестве нормативного может приниматься один из возможных числовых наборов, приведённых в соответствующей строке для каждого из подразрядов.

Для определения нормативных уровней освещенности на рабочих местах согласно табл. 1 и 2 необходимо определить:

  • наименьший размер объекта различения;

  • уровень контраста объекта с фоном;

  • характеристику фона;

  • разряд и подразряд зрительной работы;

  • тип используемого освещения и тип осветительных ламп.

Значения показателя ослеплённости (P) для светильников общего освещения не должны превышать значений, указанных в табл. 8. При отсутствии в поле зрения объектов с зеркальным или смешанным отражением, особенно при использовании люминесцентных, ламп можно считать, что требования к показателю ослеплённости удовлетворяются автоматически.

При питании газоразрядных ламп от сети переменного тока осветительные установки кроме нормативных уровней освещенности должны также удовлетворять требованию приемлемого уровня пульсаций освещенности (Kп). Для общего и комбинированного освещения коэффициент пульсаций освещенности в зависимости от разряда зрительных работ не должен превышать значений, приведенных в табл. 2. Допускается повышение значений коэффициента пульсаций освещенности до 30 % в помещениях, где выполняются работыIV – VI разрядов при отсутствии в них условий для возникновения стробоскопического эффекта.

В связи с тем, что в люминесцентных лампах пульсации генерируемого светового потока существенно сглаживаются люминофором, покрывающим внутреннюю поверхность трубчатой колбы, можно считать, что при их использовании требования к коэффициенту пульсаций освещенности удовлетворяются автоматически.

Разряды зрительных работ: таблица 2018

Подбираем освещение правильно

Сохранить зрение сотрудников поможет правильно подобранное освещение:

  • в жилых помещениях и в общественных зданиях идеальным вариантом станет общая система освещения. Она помогает осветить все помещение, а также рабочие поверхности. Светильники общего освещения располагают в верхней зоне и крепят их на строительных основаниях здания непосредственно к потолку, на фермах, на стенах, колоннах или на технологическом производственном оборудовании, на тросах и т. д.;
  • в помещениях общественных зданий, где выполняется точная зрительная работа разрядов А-В по M12291 871001026 СНиП 23-05 (например, кабинеты, рабочие комнаты, читальные залы библиотек и архивов и т. п.), следует использовать систему комбинированного освещения. При значительной нагрузке на глаза требуется высокая освещенность. При комбинированной системе светильники местного освещения обеспечивают освещенность только рабочих мест, а светильники общего освещения — всего помещения, рабочих мест и, главным образом, проходы, проезды.
  • разряд зрительных работ в производственных помещениях общественных зданий варьируется с I по IV (например, ремонт одежды, часов, телевизоров, радиоаппаратуры и т. д.). В этом случае также следует применять систему комбинированного освещения.

Основные понятия

В этом разделе рассмотрим основные термины. Итак, для поддержания нормального функционирования органов зрения сотрудников производственное освещение устанавливается согласно действующим санитарным и строительным нормам:

  • ввел термин «разряд зрительной работы». Это отношение минимального размера объекта различения с фоном к расстоянию от органов зрения до объекта различения;
  • СНиП 23–05–95 (с изм. № 1, утв. Постановлением Госстроя РФ от 29.05.2003 № 44) «Естественное и искусственное освещение» разъясняет, чем характеризуется разряд и подразряд зрительной работы.

Рассмотрим, что говорит про разряд зрительных работ СНиП 23-05-95 (с изм. № 1, утв. Постановлением Госстроя РФ от 29.05.2003 № 44):

  • разряд зрительной работы определяется размером объекта различения, то есть он зависит от точности выполняемой зрительной работы;
  • ее подразряд определяется сочетанием контраста объекта различения с фоном и светлоты фона;
  • для большинства разрядов существуют по четыре подразряда: а, б, в, г. Например, подразряд «а» означает, что контраст объекта различения с фоном — малый, а характеристика фона — темный.

Теперь поговорим о том, как определить разряд зрительной работы. Значение определяется на основании расчетов, в которых принимают участие следующие показатели:

  • наименьшая величина объекта, который необходимо различать зрением в ходе выполнения работы. В приведенном нормативном акте этот показатель обозначается символом d;
  • расстояние, на котором указанный объект находится от уровня глаз сотрудника. В приведенном нормативном акте этот показатель обозначается символом I.

Чтобы определить актуальное значение разряда, необходимо найти соотношение d / I, величина которого покажет категорию сложности зрительного труда, выполняемого сотрудником.

Таблица

Рассмотрим, сколько разрядов зрительной работы установлено гигиеническими нормами. СНиП 23-05-95 установлено 8 разрядов зрительных работ для помещений промышленных предприятий. Разряды зрительных работ установлены в зависимости от размера объекта различения, с которым работает трудящийся. Пять из наиболее используемых представлены в таблице.

Характеристика зрительной работы

Наименьший размер объекта различения, мм

Разряд зрительной работы

Где устанавливается

Наивысшей точности

Менее 0,15

I

  • кабинеты врачей;
  • родовые;
  • реанимационные отделения и т. д.

Очень высокой точности

От 0,15 до 0,30

II

  • ателье пошива и ремонта одежды;
  • ремонт часов, ювелирные и граверные работы;
  • ремонт телеаппаратуры.

Высокой точности

От 0,30 до 0,50

III

  • рабочие места инженеров-электронщиков по ремонту и отладке блоков ЭВМ;
  • мастерские по обработке металлов и древесины;
  • фотолаборатории;
  • ремонт обуви, галантереи, металлоизделий, бытовых электроприборов.

Средней точности

От 0,50 до 1,0

IV

  • рабочие места электромехаников ремонтной мастерской;
  • кондитерские цехи.

Малой точности

От 1,0 до 5,0

V

Грубая (очень малой точности)

Более 5,0

VI

  • моечные, прачечные;
  • помещения химчистки;
  • упаковочный цех.

Более подробно с требованиями освещенности трудовых мест по профессиям можно ознакомиться, обратившись к Московским городским строительным нормам «Естественное, искусственное и совмещенное освещение» МГСН 2.06-99 и «Инсоляция и солнцезащита» МГСН 2.05-99, утв. Постановлением Правительства Москвы от 23.03.1999 № 217 (ред. от 10.09.2002).

Также отметим, что при определении разряда нужно принимать во внимание положения СНиП 23-05-95. Они требуют, чтобы в случае труда с объектами наименьших размеров, которые находятся на расстоянии от глаз работника, не превышающем 50 см, такой деятельности присваивался соответствующий минимальный разряд зрительной работы.

Применение на практике

Фактический разряд, присваиваемый выполняемой работе, в первую очередь имеет значение для проведения измерений, предназначенных для установления нормативов освещенности помещений, в которых трудятся работники. В частности, этот параметр применяется в процессе выявления величины коэффициента КЕО — коэффициента естественной освещенности, который показывает в том числе необходимость применения источников искусственного освещения. Так, разряд влияет на определение точки рабочего помещения, в которой будут проводиться необходимые замеры.

Кроме того, определение разряда работ, выполненное на основании интенсивности зрительной нагрузки на глаза работающего, влечет за собой наложение на работодателя определенных обязательств в отношении установления конкретного типа, яркости и иных параметров освещения. В частности, в соответствии с , выделяются несколько ключевых правил в этом отношении:

  • организация труда, относящегося к разрядам с I по IV, требует применения как общего, так и местного освещения. Труд иных категорий может выполняться только в условиях общего освещения, при этом применение только местных источников света на производстве не разрешается;
  • если работа, связанная со зрительной нагрузкой, относящейся к разрядам с I по IV, выполняется более половины установленной продолжительности трудового дня, норма освещенности рабочего места должна быть увеличена на одну ступень;
  • даже в дневное время на рабочих местах, где выполняется деятельность, относящаяся к разрядам с I по III, следует применять совмещенное, то есть и естественное, и искусственное освещение. Прочие категории работ могут проводиться только при естественном освещении при условии его достаточной интенсивности.

Жанна 05.06.2018

Здравствуйте, подскажите пожалуйста, у меня высшее геодезическое образование, сейчас я поступила дистанционно учиться на профессиональную переподготовку, учитель-логопед, срок обучение 580 часов, 3,5 месяца. итоговый документ диплом о профессиональной переподготовке, дающий право на ведение профессиональной деятельности в избранной сфере. могу ли я получив этот диплом, работать учителем-логопедом в дошкольном детском учреждении?

Отвечает юрист Алексей Петров 05.06.2018

Добрый день,

Программа профессиональной переподготовки направлена на получение компетенции, необходимой для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации

Профпереподготовка подтверждается соответствующим дипломом.

Важно, чтобы у курсов «логопед» была лицензия на право ведения образовательной деятельности.

Форма обучения — дистанционная, правильнее сказать — заочная с использованием дистанционных образовательных технологий

Основание:

Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 03.08.2018)

«Об образовании в Российской Федерации» (ст. 17, 34, 76)

С уважением,

Отвечает юрист Сергей Кузнецов 15.02.2018

Добрый день, Жанна! В настоящее время квалификационные требования к должности учителя-логопеда определены в Едином квалификационном справочнике работников образования как высшее профессиональное образование в области дефектологии без предъявления требований к стажу работы. По данной специальности в 2016 г. был разработан проект профессионального стандарта, но он не принят. В проекте требования к образованию обозначены как:

«Высшее образование — специалитет или магистратура в области дефектологии или высшее образование — специалитет или магистратура и профессиональная переподготовка в области логопедии»

ГАРАНТ.РУ: http://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/56583936/#ixzz5QwyitfCQ

То есть если на момент получения Вами диплома о профессиональной переподготовке данный профстандарт будет принят, Вы сможете работать логопедом в ДОУ.

Юоий 13.11.2018

Работал по устному договору, долг по зарплате составил сентябрь, октябрь, ноябрь, декабрь 2015 года сумма 98000 ,август,сентябрь 2016года сумма 25000

Отвечает юрист Амалия Веснушника 13.11.2018

Здравствуйте Юрий!

Вам нужно обратиться в суд с иском об установлении факта трудовых отношений и выплате всех положенных денежных сумм. В соответствии со ст. 16 ТК РФ:

Трудовые отношения между работником и работодателем возникают также на основании фактического допущения работника к работе с ведома или по поручению работодателя или его уполномоченного на это представителя в случае, когда трудовой договор не был надлежащим образом оформлен.Трудовой договор работодатель должен оформить в течении 3-х рабочих дней (ст. 67 ТК РФ). Помимо этого, можно обратиться с жалобами в ГИТ и прокуратуру.
Однако, чтобы добиться правды, в суд нужно представить доказательства.

С Уважением.

Отвечает юрист Станислав Захаров 17.04.2018

Здравствуйте, Юрий. Закон не знает понятия устный договор. Вам перед тем как обратиться в суд, желательно собрать трёх свидетелей (таких же как Вы работников) и обратиться с жалобой в прокуратуру района по факту выплаты черной зарплаты.

Нормирование освещённости

Конспект по безопасности жизнедеятельности

Освещение в помещениях регламентируется нормами СНиП 23-05-95 «Есте ственное и искусственное освещение». Нормированные значения КЕО для видов помеще ний приведены в СНиП с учётом разряда зрительной работы, ориентации и видов световых проёмов, ресурса светового климата района. Расчёт естественного ос вещения заключается в определении площади световых проёмов в соответствии с нормированным значением КЕО.

Основной целью нормирования искусственной освещённости мест жизнедея тельности является обеспечение оптимальных условий зрительной работы. Необходимое для нормальной жизнедеятельности освещение зависит от харак теристик выполняемых зрительных работ: наименьшего размера объекта различения, характеристики фона и контраста объекта с фоном для производственных помещений, относительная продолжительность зрительной работы для жилых, общественных и административно-бытовых помещений.

СНиП 23-05-95 установлено 8 разрядов зрительных работ для помещений про мышленных предприятий — от работ наивысшей точности (I разряд) до работ, связанных с общим наблюдением за ходом производственного процесса (VIII разряд), и 8 разрядов зрительных работ для помещений жилых, общественных и административно-бытовых зданий — от очень высокой точности (разряд А) до общей ориентировки в зоне пере движения (разряд З). Нормы регламентируют наименьшую освещённость рабочих по верхностей для комбинированного и общего освещения, показатель ослеплённости Р и коэффициент пульсации освещённости Кп.

В табл. 3.3 приведены первые 5 разрядов зрительных работ в производственных помещениях, которые СНиП регламентируют как точные работы и, в свою очередь, делят на 4 подразряда (а, б, в, г) в зависимости от характеристик фона и кон траста объекта с фоном.

Таблица 3.3

Характеристика зрительной работы Наименьший размер объекта различения, мм Разряд зрительной работы
Наивысшей точности Менее 0,15 I
Очень высокой точности от 0,15 до 0,30 II
Высокой точности от 0,30 до 0,50 III
Средней точности от 0,50 до 1,0 IV
Малой точности от 1,0 до 5,0 V

В табл. 3.4 приведены нормативные значения минимально допустимых уровней освещённости рабочих поверхностей в производственных по мещениях для II-III разрядов зрительных работ. Для определения нормативных уров ней освещённости по табл. 3.4 необходимо предварительно определить наименьший размер объекта различения, уровень контраста объекта с фоном, характеристику фона, разряд и подразряд зрительной работы, систему используемого освещения и тип ламп.

Нормативные уровни освещённости (табл. 3.4) не являются окончательными и могут быть повышены или понижены на один уровень в соответствии с общей шкалой их значений: … 100, 150, 200, 300, 400, 500, 600, 750, … 5000 лк. Увеличение освещённости на один уровень следует предусматривать при повышенной опасности травматизма, при выполнении напряжённой зрительной работы I-V разрядов, при работе подростков, в помещениях, где более половины работающих старше 40 лет. В некоторых случаях следует снижать норму освещённости на один уровень, например в случае использования ламп накаливания, при кратковременном пребывании людей в помещении.

Таблица 3.4

Разряд и подразряд зрительной работы Контраст объекта с фоном Характеристика фона Освещённость, лк  P, %  Кп, %
Комбинированное освещение  Общее освещение
Всего В том числе от общего
IIа Малый Тёмный 4000 3500 400 400 — — 20 10 10 10
IIб Малый Средний Средний Тёмный 3000 2500 300 300 750 600 20 10 10 10
IIв Малый Средний Большой Светлый Средний Тёмный 2000 1500 200 200 500 400 20 10 10 10
IIг Средний Большой « Светлый « Средний 1000 750 200 200 300 200 20 10 10 10
IIIа Малый Тёмный 2000 1500  200 200 500 400 40 20 15 15
IIIб Малый Средний Средний Тёмный 1000 750 200 200 300 200 40 20 15 15
IIIв Малый Средний Большой Светлый Средний Тёмный 750 600 200 200  300 200 40 20 15 15
IIIг Средний Большой « Светлый Средний 400 200  200 40 15

Примечание: для разрядов II-III зрительной работы в качестве нормативного может приниматься один из возможных числовых наборов, приведённых в соответствующей строке для каждого из подразрядов.

В табл. 3.5 приведены нормативные значения минимально допустимых уровней освещённости в помещениях жилых, общественных и административно-бытовых зданий для разрядов А, Б и В зрительной работы.

Нормированные значения КЕО для производственных помещений для организации совмещённого освещения приведены в табл. 3.6. Расчётные значения КЕО при совмещённом освещении общественных зданий должны составлять 60 % от значений, указанных в табл. 3.6.

Таблица 3.5

Характе-ристика зрительной работы Наименьший размер объекта различения, мм Разряд и подразряд зрительной работы Продолжи-тельность зрительной работы, % Искусственое освещение Естественное освещение
Освещение рабочей поверхности, лк Кп, % КЕО, %, при
верхнем или комбини-рованном боковом
Очень высокой точности   0,15- 0,3 А 1 2 70 70  500 400 10 10 4,0 3,5  1,5 1,2
Высокой точности 0,3 — 0,5 Б 1 2 70 70  300 200 15 20 3,0 2,5  1,0 0,7
Средней точности более 0,5 В 1 2 70 70  150 100 20 20 2,0 2,0  0,5 0,5

Таблица 3.6

Разряд зрительных работ Наименьшее нормированное значение КЕО, %
при верхнем или комбинированном освещении при боковом освещении
I 3 1,2
II 2,5 1
III 2 0,7
IV 1,5 0,5
V и IV 1 0,3
VI 0,7 0,2

Конспект по безопасности жизнедеятельности

Зрительная работа — Энциклопедия по машиностроению XXL

Величина освещённости рабочей поверхности определяется точностью зрительной работы и коэфнциентом отражения освещаемой поверхности. Чем работа точнее, т. е. чем мельче детали, которые необходимо различать в процессе работы, а также чем темнее освещаемая поверхность, т. е. чем меньше её коэфициент отражения, тем большей должна быть освещённость рабочей поверхности.  [c.523]

Выполнение указанных требований, создавая более благоприятные условия зрительной работы, повышает производительность труда. Как показывают исследования Ленинградского ин-та охраны труда, рационализация освещения может на отдельных производственных операциях повысить производительность труда до 30%.  [c.523]


Искусственное освещение осуществляется комбинацией общего освещения помещения с местным освещением рабочих мест. Выбор системы освещения регламентируется строительными нормами и правилами и зависит от требований технологического процесса, размеров объектов различения и характера зрительных работ. Искусственное освещение помещения рассчитывают при общей системе освещения рабочих мест по формуле  [c.503]

Характеристика зрительной работы  [c.408]

Выбор системы освещения и определение необходимой освещенности регламентируются нормами [56] и зависят от характера зрительной работы, размера объекта различения, а также от фона и контраста объекта различения е фоном.  [c.408]

Разряд зрительной работы  [c.467]

Разряд зрительных работ Значение КЕО %  [c.467]

В помещениях, где производятся зрительные работы I —IV разрядов, в которых нормами допускается использование системы общего освещения (см, п. 4.7 СНиП П-4 —79), ее следует выбирать с учетом технико-экономических показателей, пользуясь приведенными ниже рекомендациями.  [c.33]

При использовании системы общего освещения в помещения. с несимметричным расположением технологического оборудования и малой плотностью его размещения, а также при выполнении в помещении зрительных работ разной точности следует, как правило, использовать локализованное размещение светильников общего освещения.  [c.33]

Разряд зрительной работы Система освещения Возможный эффект при использовании системы общего освещения, %  [c.39]

Разряд зрительной работы VI.  [c.555]

Характеристика зрительной работы Наибольший размер объекта различения, мм Освещенность, л к  [c.494]

Факторы, определяющие напряженность работы, следующие интеллектуальное напряжение, связанное с поиском оптимального решения производственного задания эмоциональное напряжение, связанное с повышенной ответственностью, элементами опасности и личного риска, работой в условиях острого дефицита времени напряжение анализаторных функций в условиях, например, тонкой зрительной работы, различения звуковых сигналов на фоне значительного шума темп работы и монотонность труда.  [c.111]

Так как работа на металлорежущих станках относится к разряду точных зрительных работ, то система освещения станков должна быть комбинированной (общее и местное освещение).  [c.340]

Грубая зрительная работа  [c.38]

Нормы освещенности рабочих поверхностей в производственных помещениях устанавливают в зависимости от характеристики зрительной работы I разряд — работы наивысшей точности, IX разряд (последний)— работа на складах громоздких предметов и сыпучих материалов. Кузнечные и холодноштамповочные цехи можно отнести к IV разряду— работы средней точности. Наименьшая допускаемая освещенность при использовании системы общего освещения для кузнечных цехов ковки 300 лк, для кузнечных цехов штамповки 400 лк, у кривошипных прессов 500 лк, на участках технического контроля (III разряд— работы высокой точности) 750 лк.  [c.377]


Анализируя это уравнение, можно сформулировать следующ требование для проектирования осветительных установок яркость ф на и, следовательно, при определенном коэффициенте отражения -освещенность рабочей поверхности должны быть тем больше, чем выи точность зрительной работы. Точность зрительной работы характер зуется угловым размером детали различения, контрастом ее с фоне и временем различения.  [c.60]

В соответствии с [17] нормированное значение горизонтальной освещенности в данных случаях устанавливается равным 10 лк. Для более точных зрительных работ (работы с уровнем или шаблоном, наблюдение за приборами) требуется дополнительное местное освещение. Кроме указанного основного требования, при организации освещения фронта работ следует обращать внимание также на ограничение слепящего действия источников света, которое осуществляется выбором соответствующей высоты установки осветительных приборов на равномерность распределения освещенности на освещаемой территории посредством выбора расстояния между соседними осветительными приборами.  [c.130]

Правилами технической эксплуатации железных дорог Союза ССР все станции, разъезды, обгонные и остановочные пункты сети железных дорог Советского Союза должны иметь наружные осветительные установки. В их задачу входит обеспечивать безопасность движения поездов и маневровых передвижений, безопасность пассажиров при посадке в вагоны и высадке из вагонов, бесперебойную и безопасную работу обслуживающего персонала и охрану грузов. Иными словами, количественные и качественные показатели осветительной установки должны обеспечивать нормированные условия зрительной работы, которые были заложены в проект осветительной установки станции.  [c.168]

Рабочая поверхность — это поверхность, на которой производится зрительная работа и на которой нормируется или (и) измеряется освещенность.  [c.200]

Техника измерения освещенности 179 Технико-экономические расчеты 164 Технология проектирования 162 Точка контрольная 178 Точность зрительной работы 60 Требования к осветительным установкам 62  [c.221]

Таблица разрядов зрительной работы мебельного производства  [c.298]

Мрачная окраска оборудования способна поглощать от 65 до 90% света, ухудшает условия зрительной работы и повышает утомляемость работников.  [c.219]

Для ограничения слепящего действия окон и светильников общего освещения необходимо соблюдать регламентированные нормами показатели дискомфорта в зависимости от характера зрительной работы.  [c.102]

Решение. Анализ технологических операций на участке восстановления базисных деталей позволяет отнести работы, производимые на участке, к II разряду зрительных работ. Нормируемый коэффициент естественной освещенности для этого случая равен, согласно формуле (7.1) и данных при.чож. 1 ен = 7-1-1=7%.  [c.135]

Решение. Анализ технологических операций в зоне технического обслуживания автомобилей позволяет отнести производимые работы к V разряду зрительных работ, достаточное естественное освещение для которых будет выдерживаться при соотношении So/5n>ll%. Это соотношение для рассматриваемого случая составляет  [c.135]

Характеристика зрительной работы Наименьший размер объекта Разряд Значение е при естественном освещении  [c.171]

Гигиенические требования. Правильно (рационально) устроенное освещение должно обеспечивать достаточную освещённость рабочих поверхностей (поверхности, с которыми связана зрительная работа достаточно равномерную освещённость рабочих поверхностей отсутствие резкой разницы в яркостях рабочей поверхности и окружающего фона отсутствие резких теней на рабочих поверхностях, на частях станков и машин, а также на полу в 11роходах постоянство освещённости рабочей поверхности во времени отсутствие в поле зрения светящихся поверхностей, обладающих большой блёскостью.  [c.523]

Лампы НЛВД следует, как правило, применять в помещениях высотой более 10 м, где отсутствуют требования к цветопередаче и производятся зрительные работы малой и очень малой точности (но 1абл. 1 СНиП II-4 —79). При освещении работ средней и малой точности можно использовать НЛВД в сочетании с ДРЛ (в количестве 40 — 50%) либо с МГЛ (в количестве 20 — 40% суммарной установленной мощности).  [c.34]

Принципы подхода к расчетам средней яркости покрытия проезжей части улиц и дорог имеют много общего с рассмотренными принципами расчета средней освещенности. Их отличие связано со спецификой фонообразующей яркости покрытия и условий зрительной работы водителей механизированного транспорта, при которых оси зрения направлены под углом Г ниже горизонтали. При таком угле наблюдения необходимо учитывать направленно-рассеянный характер отражения асфальтобетонных покрытий. Проведенные исследования отражательных характеристик отечественных асфальтобетонных покрытий [25] выявили существенное различие коэффициентов яркости у гладких и шероховатых асфальтобетонных покрытий, в дальнейшем кратко именуемых ГАП и ШАП. К ГАП относятся покрытия с пониженным содержанием щебня (или без щебня), имеющие среднюю высоту выступающих частей менее 1,5 мм и коэффициент сцепления менее 0,5. К ШАП относятся покрытия, имеющие среднюю высоту выступающих частей более 1,5 мм и коэффициент сцепления, равный или более 0,5.  [c.109]

Разработка проектной документации освещения всегда начинается с общего ознакомления с объектом в целом, его назначением, другими характеристиками с целью правильного выбора нормируемых параметров наименьшей или средней освещенности, средней. яркости дорожного покрытия по [17] или [161. В случаях, если отраслевые нормы не регламентируют наименьшей освещенности для заданного объекта, нормирование ведется для аналогичных объектов, характер зрительных работ которых соответствует заданному объекту. Возможно прямое нормирование по табл. 16 [16] в зависимости от углового размера объекта наблюдения. Далее, в соответствии с рекомендациями гл. 6 или 7 выбираются способ освещения и соответствующие ему конструкции осветительной установки (см. гл. 3), тип осветительного прибора и источник света. Производится расстановка опорных и поддерживающих конструкций на освещаемой территории. В процессе светотехнических расчетов (см. гл. 5) [23] могут уточняться тип осветительных приборов и источников света и другие параметры осветительной установки. Проверяется ограничение слепящего действия осветительной установки по показателю ослепленности [17]. При необходимости сравнения вариантов с целью выбора наиболее рационального выполняются технико-экономические расчеты в соответствии с параграфом 10.3.  [c.162]

Характеристика зрительной работы Наименьший размер объекта различения, мм Разряд зритель- ной работы Подраз-ряд зрительной работы Контраст объекта различения с фоном Характеристика фона Система комбинированного освещения Система общего освещения 1  [c.299]

Этот прием получил широкое применение, так как позволяет увеличивать глубину помешений, обеспечивать относительное постоянство условий зрительной работы и восприятия архитектуры интерьера при переходе от светлых часов суток к темным и значительно экономить затраты на строительство и эксплуатацию таких зданий, как учебные, административные, торговые, спортивные, КБ и др. Наиболее целесообразное в эстетическом, функциональном и экономическом отношении совмещенное освещение достигается при автоматическом его регулировании в зависимости от наружной освещенности. Совмещенное освещение улучшает кажущиеся пропорции помещения и позволяет значительно снижать площадь светопроемов.  [c.98]

При проектировании электрического освещения принимаются следующие разряды зрительной работы помещения для хранения и мойки автомобилей — VI помещения для технического обслуживания автомобилей — V б площадки открытого хранения автомобилей— XXIV посты заправки топливом и посты мойки, размещенные на открытых площадках или под навесами — XVII.  [c.373]

Система комбинированного освещения состоит из светильников, предназначенных для создания достаточного освещения по всей площади, и из светильников местного освещения, расположенных непосредственно у рабочей поверхности. Применение комбинированного освещения целесообразно в производственных помещениях с точными зрительными работами, а также в тех случаях, когда поверхности расположены вертикально или наклонно. Например, в слесарно-механическом отделении устанавливается дополнительное местное освещение станков на линии диагностики возможно дополнительное освещение отдельных участков при проведении электрокарбюраторных работ также может быть предусмотрено дололнительное освещение верстаков.  [c.124]

Решение. На основании анализа технологических операций работы, производимые на участке ремонта электрооборудования, можно отнести к III разряду зрительных работ. В соответствии с формулой (7.1) и данными прилож. 1  [c.134]


Характеристика — зрительная работа — Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 1

Характеристика — зрительная работа

Cтраница 1

Характеристика зрительной работы: мытье посуды, продуктов, определение цвета и внешнего вида продуктов.  [1]

Характеристика зрительной работы: чтение в течение непродолжительного времени ( например, несколько минут перед сном), текст, как правило, легкий, однако в силу обстоятельств ( продолжительная болезнь) человек иногда вынужден проводить лежа большую часть времени, а в ряде случаев и выполнять точные зрительные работы лежа в постели.  [2]

Характеристика зрительной работы: сложность зрительной работы различна — от шитья светлыми нитками темной ткани, светлыми нитками светлой ткани до шитья темными нитками темной ткани, длительность выполняемой работы разная.  [3]

Здесь даются характеристика зрительных работ, нормируемая освещенность, принятый метод расчета освещенности, называются типы принятых светильников, щитков и питающих проводов и показывается размещение этого электрооборудования на плане.  [4]

В табл. 3 представлены характеристика зрительных работ, выполняемых в помещениях предприятий бытового обслуживания, и требования к осветительным установкам, обеспечивающим качественное освещение помещений.  [5]

Исходя из гигиенических требований освещенности и характеристики зрительной работы установлены нормы естественного освещения.  [6]

Поскольку нормативные материалы, устанавливающие соотношение между классами покрытий я характеристиками зрительных работ по СНиП [44], отсутствуют, в табл. 12 34 приведены соответствующие рекомендации.  [8]

При этом необходимо учитывать продолжительность и сроки использования производственных помещений, характеристики зрительных работ. Применять жалюзи и внутренние шторы в помещениях с выделением пыли не рекомендуется.  [9]

Нормы освещенности рабочих поверхностей в производственных помещениях устанавливают в зависимости от характеристики зрительной работы: I разряд — работы наивысшей точности, IX разряд ( последний) — работа на складах громоздких предметов и сыпучих материалов.  [10]

Наименьшая освещенность рабочих поверхностей в производственных помещениях должна соответствовать нормам в зависимости от характеристики зрительной работы и ее разряда Е условий, в которых выполняется работа.  [11]

Минимальная освещенность рабочих поверхностей в производственных помещениях при искусственном освещении устанавливается в зависимости от характеристики зрительной работы и регламентируется Строительными нормами и правилами.  [12]

Гигиенические нормы, приведенные в СНиП, устанавливают требуемое значение коэффициента естественного освещения в зависимости от характеристики зрительной работы, вида освещения ( боковое, верхнее, комбинированное) и размера объекта различия.  [13]

При определении нормы освещенности следует учитывать также ряд условий, вызывающих необходимость повышения уровня освещенности, выбранного по характеристике зрительной работы. Увеличение освещенности следует предусматривать, например, при повышенной опасности травматизма или при выполнении напряженной зрительной работы I…  [14]

Освещение рабочей поверхности характеризуется коэффидиентом естественной освещенности, который определяется как отношение естественной освещенности, создаваемой в некоторой точке заданной плоскости внутри помещения светом неба, к одновременному значению наружной горизонтальной освещенности, создаваемой светом полностью открытого небосвода. Значение коэффициента естественной освещенности выражается в процентах и зависит от способа устройства световых проемов и характеристики зрительной работы.  [15]

Страницы:      1    2

6 типов визуального контента, который необходимо использовать в своих маркетинговых кампаниях

Если вы собираетесь начать кампанию контент-маркетинга, вам необходимо точно знать, что будет стимулировать рост и вовлеченность в Интернете. Текстовый контент всегда будет неотъемлемой частью маркетинга, но чтобы действительно выделиться в эпоху цифровых технологий, визуальный контент должен играть ключевую роль во всех ваших усилиях.

Если учесть, что 65% людей обучаются визуально, 90% информации, поступающей в мозг, является визуальной, а презентации с наглядными пособиями на 43% убедительнее, имеет смысл использовать типы контента, которые вызывают у людей врожденный психологический резонанс. с.

Вот шесть типов визуального контента, которые выведут вашу маркетинговую кампанию на новый уровень.

1. Изображения

Когда вы разделяете текст на несколько привлекательных изображений, люди более склонны дочитывать то, что вы написали (при условии, что изображения высокого качества и контекстно релевантны). Маркетолог Джефф Буллас цитирует, что статьи с изображениями получают на 94% больше просмотров, чем статьи без них.

Из-за перенасыщенности цифровым контентом и все более широкого распространения мобильного доступа в Интернет, интервалы внимания стали короче, чем когда-либо, что делает контент, представленный в виде больших блоков текста, очень отталкивающим.

Желательно использовать оригинальные изображения или сделанные вами, так как это придаст вашей кампании столь желанный индивидуальный оттенок. Качественные и привлекательные изображения часто дорого обходятся или требуют времени на создание. К счастью, с такими ресурсами, как Canva, вы можете бесплатно создавать уникальные захватывающие изображения с помощью упрощенного интерфейса перетаскивания. Кроме того, на сайтах обмена фотографиями, таких как Flickr и Morguefile, есть бесконечное количество фотографий превосходного качества, которые можно получить бесплатно.Из-за огромного количества фотографий на этих сайтах маловероятно, что другие компании в вашей нише уже использовали их. Просто убедитесь, что у вас есть право использовать их.

2. Видео

Видео невероятно полезны для представления общих проблем, а затем демонстрации решений, которые может предложить ваш продукт. Несмотря на то, что доступны гораздо более дешевые типы визуального контента, отличное видео служит дополнительным преимуществом для вашей кампании, демонстрируя, что вы готовы приложить дополнительные усилия для обеспечения качества.Одно исследование показало, что размещение видео на целевой странице увеличивает конверсию на 86%.

Существует множество типов видео, которые могут улучшить ваш бизнес — вы можете рассмотреть практические видео, анимированные поясняющие видео, демонстрации или отзывы клиентов. Независимо от вашего выбора, важно, чтобы видео соответствовали общему стилю и духу вашего бренда. InVideo — отличный инструмент, который действительно может помочь вам доминировать в вашей стратегии видеомаркетинга.

3. Инфографика

Инфографика

— отличный инструмент для использования всех ваших сложных данных и статистики и объединения их в убедительный, легко понятный визуальный дисплей.В сочетании с кропотливыми усилиями по продвижению (включая налаживание контактов с ключевыми влиятельными лицами, оптимизацию целевой страницы и социальные сети) инфографика может стать неотъемлемой частью вашей стратегии контент-маркетинга.

Чтобы получить истинную пользу от инфографики, важно, чтобы ее макет и дизайн были как можно более эффектными. Дизайнер должен сочетать правильные цвета, формы и шрифты, чтобы передать ваши важные данные.

Информация, которую вы выбираете для включения в инфографику, должна быть точной (в идеале — рецензируемые источники) и контекстно релевантной.Иногда даже самые, казалось бы, приземленные статистические данные можно оживить, если представить их в виде потрясающих визуализаций. Тем не менее, убедитесь, что все визуальные элементы действительно несут повествование — не стоит разрушать вашу историю только для того, чтобы выставлять напоказ свою виртуозность с Adobe Illustrator!

Блоггеры любят хорошую инфографику, поэтому, если вы эффективно продвигаете свою, весьма вероятно, что она будет распространена в блогосфере, а также на платформах социальных сетей. Чем больше репостов, тем больше узнаваемости вашего бренда, особенно если он получает ярко выраженный «вирусный» статус.Когда вы делитесь своей инфографикой через социальные сети, лучше всего включать миниатюру, а также гиперссылку на ваш сайт, на котором размещено полное изображение. Это позволяет вам обойти любые ограничения по размеру на платформах социальных сетей и привлечь больше трафика (и входящих ссылок) на ваш сайт.

4. Мемы

Термин «мем» впервые был придуман Ричардом Докинзом в 1976 году, чтобы описать способность воспроизводить себя в разных значениях от человека к человеку.Мемы теперь широко известны как изображения, сопровождаемые юмористическими подписями.

Не многие люди предполагали, что мемы будут играть роль в контент-маркетинге, когда они впервые начали набирать обороты в Интернете, поскольку они в основном распространялись и становились популярными среди студентов колледжей как форма развлечения. Однако теперь они представляют собой простую в создании необычную форму визуального контента.

Создание собственного мема — отличный способ вызвать положительные эмоции и выделиться среди конкурентов.Во-первых, вы должны определить, подходят ли мемы для вашей ниши и получат ли они реальное взаимодействие с вашей аудиторией. Если ваш бренд находит отклик у более молодого поколения, то у вас есть ответ! Еще одно уникальное преимущество мемов заключается в том, что они позволяют вам шутить о вашей отрасли, что является отличным способом рассмешить людей и создать сообщество вокруг вашего бренда.

5. Презентации

Прошли те времена, когда презентации ограничивались только залом заседаний; Теперь вы можете поделиться своей презентацией со всем миром через такие сайты, как SlideShare, что значительно расширит охват вашего бизнеса.Отличная презентация SlideShare позволяет вам информировать и общаться с вашей аудиторией, независимо от того, какое устройство они используют.

Презентации выполняют те же функции, что и инфографика, с упором на привлекательный дизайн и цвет, тем самым вовлекая читателя в текст. Хотя они отличаются хотя и большим размахом. Таким образом, если тема слишком длинна, чтобы подходить для инфографики, красиво оформленная презентация может быть чрезвычайно эффективной для удержания людей в контакте с вашим контентом.

Поскольку ваша презентация, вероятно, будет включать много информации, очень важно сохранять согласованность с такими вещами, как шрифты, границы и цвета. Как и в случае с любым другим контентом, проверка орфографических и грамматических ошибок имеет первостепенное значение. Как и в случае с инфографикой, всегда старайтесь, чтобы ваши источники были как можно более авторитетными (цитирование wikipedia.org далеко от идеала). Вместо этого посмотрите, кто из источников Википедии, и посмотрите, заслуживают ли они доверия. Если они есть, вы можете ссылаться на них вместо статьи в Википедии.

6. Скриншоты

С помощью снимка экрана вы можете дать своей аудитории представление о внутренней работе вашего продукта или услуги. Вы можете показать, какие услуги и функции вы предлагаете, с прямой точки зрения, и вы даже можете объединить свой снимок экрана с рекламным текстом или отзывом, чтобы повысить доверие к себе.

Снимки экрана очень полезны для подтверждения заявлений, которые вы делаете в своем коммерческом контенте. Например, если вы продаете приложение, которое может выполнять определенные функции, снимок экрана с подписью может быть визуальной проверкой, необходимой вашей аудитории, чтобы доверять вашим утверждениям.Также можно аннотировать свои снимки экрана, если вы хотите привлечь внимание к определенной части изображения (например, на какую кнопку нажимать) или предоставить более подробное объяснение того, что происходит за кулисами.

Несмотря на то, что эта статья кажется наименее впечатляющим типом визуального контента, снимки экрана могут быть очень полезны в качестве инструмента укрепления доверия. Рассмотрите возможность использования их для сбора отзывов клиентов или отзывов с отраслевых форумов или социальных сетей.

Кроме того, вы можете включить снимки экрана в свою инфографику и презентации SlideShare, поскольку они могут придать больше значения статистике или информации, которую вы представляете.

Skitch — отличный инструмент для создания графики и текста на изображениях. Он прост в использовании и бесплатен.

Воспользуйтесь всеми преимуществами визуального контента

Визуальный контент затрагивает внутреннюю психику вашей аудитории, побуждая их узнать больше о вашем бренде. Если вы сможете создавать высококачественный визуальный контент, который действительно находит отклик у людей, и продвигать его на регулярной основе, репутация и узнаваемость вашего бренда обязательно вырастут.

Однако, если ваш контент невкусный или плохо спроектированный, вы в конечном итоге принесете больше вреда, чем пользы — всегда учитывайте потребности своей аудитории и не выкладывайте контент только для того, чтобы придерживаться графика загрузки.Как и в случае с любым другим типом контента, важна его суть, но безупречный стиль ценится.

Об авторе: Люсьен Джойс — ведущий копирайтер Mammoth Infographics. Его опыт работы в творческих медиа и цифровом маркетинге. Помимо писательства, Люсьен любит заниматься музыкой и время от времени путешествовать по миру.

Узнайте, как мое агентство может привлечь огромное количество трафика на ваш веб-сайт

  • SEO — разблокируйте огромное количество SEO-трафика.Смотрите реальные результаты.
  • Контент-маркетинг — наша команда создает эпический контент, которым будут делиться, получать ссылки и привлекать трафик.
  • Paid Media — эффективные платные стратегии с четкой окупаемостью.

Заказать звонок

10 типов визуального контента, который следует использовать для повышения вовлеченности учащихся


Мы любим визуальные эффекты. Фактически, мы запрограммированы больше реагировать на визуальные , чем на слова. Вот почему мы так привязаны к Pinterest и Instagram.Это также причина, по которой посты и твиты с изображениями в Facebook получают лайки и чаще всего ретвитируются.

Но как конструктора инструкций, что должно вас больше заинтересовать, так это тот факт, что человеческий мозг может обрабатывать визуальные элементы быстрее, чем текст . Поэтому, если вы заботитесь о создании более увлекательного электронного обучения, вы ДОЛЖНЫ включать в свои курсы мощные и увлекательные визуальные эффекты. Визуальные эффекты избавляют от бремени чтения фолиантов текста, поиска языковых двусмысленностей и понимания жаргонов и сложных структур предложений.

Изучите десять самых полезных инструментов, которые вы можете включить в свои курсы электронного обучения, чтобы ваш контент оставался неизменным и находил отклик у вашей аудитории:



При выборе фото не следует задумываться. Это не та работа, к которой вы подходите, не задумываясь, а затем выполняете ее небрежно. Актуальное, запоминающееся изображение — это мощный обучающий инструмент, который способствует вовлечению учащихся, снижает когнитивную нагрузку и наиболее эффективно выполняет цели обучения.

Значимые и актуальные фотографии вызывают эмоции у аудитории и заставляют обращать внимание на содержание. Фотографии также могут упростить сложный учебный процесс и заставить ваш контент запомнить учащийся. Но остерегайтесь злоупотреблять этим мощным визуальным инструментом; вы легко можете ошибиться.

Вот несколько советов:

На сайтах стоковых фотографий не всегда могут быть фотографии, подходящие для наших целей. Использование иллюстраций и значков в таких случаях, чтобы помочь учащимся разобраться в сложном учебном вопросе, имеет фундаментальное значение.Вот несколько советов по созданию эффективных иллюстраций и иконок:

  • Используйте иллюстрации, когда вам нужно указать и объяснить различные части объекта или процесс , или когда части очень мелкие и остаются скрытыми от глаз.
  • Используйте иллюстрации и / или значки для представления сложных взаимосвязей и скрытых закономерностей.
  • Используйте значки , чтобы упорядочить контент в легко читаемой и удобоваримой форме. Это препятствует отвлечению внимания и помогает учащимся быстро осмыслить ваш контент.Например, используйте значки для маркеров. Это добавляет элемент интереса к контенту, не занимая ценную площадь экрана.

Также прочтите: Стили дизайна, которые можно использовать при создании электронного обучения

Визуализации, такие как диаграммы и графики, являются отличным средством обучения для объяснения сложных взаимосвязей, выявления скрытых закономерностей и тенденций и связывания, казалось бы, несвязанных концепций и идей.

  • Блок-схемы (или блок-схемы) — это графические изображения, которые представляют собой последовательность шагов или процессов.Они особенно полезны для визуализации многоэтапного процесса или серии условных результатов.
  • Круговые диаграммы показывают проценты от целого — например, сколько государственных расходов было направлено каждому департаменту в прошлом году.
  • Вертикальные гистограммы хорошо показывают изменения с течением времени — общие расходы за каждый из последних десяти лет.

Подробнее: 4 типа визуализаций, которые можно использовать в электронном обучении, и почему они работают

Это лучшие визуальные инструменты для объяснения компьютерных процессов.В курсах электронного обучения, в которых рассказывается, как ориентироваться в новой программе или как использовать приложение, широко используются скринкасты. Это имеет смысл, потому что учащиеся фактически видят и работают в смоделированной версии реальной среды, в которой они будут выступать, когда вернутся за свои парты.

Скриншоты

также идеально подходят для курсов, на которых учат заполнять формы и отправлять их на онлайн-платформе. Затем вы можете улучшить эти визуальные эффекты и сделать их более эффективными, добавив текстовые блоки и стрелки, чтобы объяснить термины и жаргонизмы и указать отношения между различными элементами на экране.

Некоторые инструменты, которые вы можете использовать:

  • Jing® — это отличный инструмент для захвата экрана, который вы можете использовать.
  • Skitch (принадлежит Evernote)

Мы социальные животные. Мы общаемся с другими людьми, и на нас влияют их мнения и предложения. Фактически, мы больше относимся к «лицам», чем к «голосам», которые мы считаем безличными и недружелюбными. Вот почему использование символов в ваших курсах электронного обучения может оказать большее влияние, чем кусок текста, который, кажется, вообще транслируется просто другим брендом, стремящимся протолкнуть свои товары вам в глотку.Более того, использование символов в ваших курсах электронного обучения дает учащимся знакомое ощущение того, что их инструктирует учитель или наставник, как если бы они были еще в школе. Это также дает вашей аудитории возможность визуализировать и удерживать в море новой информации, в которую они погружаются.

Вот несколько советов, которые помогут вам создать эффектных и запоминающихся персонажей для ваших курсов электронного обучения:

  • Тщательно изучите демографические данные аудитории, чтобы узнать, к каким типам личностей они могут легко и часто относиться.
  • Использование персонажей или аватаров позволяет придать вашим сообщениям неформальный тон. Убедитесь, что ваш персонаж говорит естественно, но увлекательно.
  • Проявите творческий подход! Вот 5 архетипов персонажей, которые вы можете использовать в своих курсах электронного обучения
  • Здесь, , есть еще несколько советов о том, как создать правдоподобных и человечных персонажей, которые могут построить взаимопонимание с вашей аудиторией.

Анимированные GIF-файлы предназначены не только для веб-сайтов или для отправки забавных видеороликов о кошках по электронной почте.Они также занимают важное место в вашем наборе визуальных средств электронного обучения. Фактически, они обычно производят большее впечатление, чем фотографии, потому что содержат действие. Мы любим экшн! Более того, анимированные GIF-файлы могут быть столь же эффективны в передаче смысла, пробуждении эмоций и объяснении процессов, как и видео, не поглощая пропускную способность, как последнее. Кроме того, вы можете использовать анимированные GIF-файлы с множеством настроек — от объяснения этапов создания органического мыла до создания настроения.

Хотите научиться создавать анимированные GIF-файлы? Посмотрите эти 7 простых советов из приложения Invision.

Если вы регулярно пользуетесь Интернетом, то знаете, что инфографика есть повсюду. От объяснения сложных аналитических отчетов до составления списков процессов и от представления статистики до рассказа истории — инфографика пригодится и эффективна для передачи множества различных сценариев.

Инфографика не только классная, , но и обеспечивает визуально привлекательный способ представления сложной информации и удержания учащихся на крючке.

Вы также можете создать инфографику , чтобы оживить контент, например, список статистики. Здесь — это руководство из 5 шагов, которое поможет вам создать убедительную и эффективную инфографику для электронного обучения.

Кроме того, следуйте этим советам о том, как создавать значимую инфографику, которая привлекает внимание.

Вспомните свое детство, когда вы всю неделю «вели себя так», что мама разрешила вам посмотреть ваш любимый мультсериал в воскресенье. Помните свое удивление и восхищение, когда вы впервые взяли в руки еженедельный или ежемесячный комикс? Раньше вы заканчивали его к тому времени, когда приходили домой от книжного стенда.

У комиксов

есть способ дотянуться до внутреннего ребенка в нас и прикоснуться к нему. Они избегают всяких притязаний на серьезность и все же преподают нам уроки, изменяющие жизнь. Это научное исследование подтверждает эту точку зрения.

Пиктограммы или простые линейные рисунки также сразу привлекают внимание. Эти простые рисунки, не зацикленные на внешнем виде, являются отличным инструментом для объяснения сложных шагов и процедур, и их легко понять даже людям с ограниченными навыками грамотности или понимания.На самом деле пиктограммы настолько эффективны, что часто используются в медицинских учреждениях .

Наброски или визуальные заметки намного веселее, чем представление скучного письменного текста. Они позволяют вам систематизировать и интегрировать знания, объединять концепции, соединять различные идеи и переводить их в визуальные формы с помощью нескольких простых линий, стрелок и небольшого текста.

Вы можете создавать потрясающие визуальных заметок , даже если у вас нет высшего образования! Создание эскизов не ставит своей целью создание художественного шедевра; это просто метод перевода вашего контента в конкретную видимую форму, которой вы можете поделиться с учащимися.

Вот один из наших любимых примеров визуальных заметок Блари Рорани.

Вот и другие скетчноты , примеры , которые нам нравятся.

Знаете ли вы, что 90% вашего веб-дизайна — это типографика ? Если вы овладеете типографикой, вы сможете улучшить читаемость, стимулировать обработку информации и даже задействовать эмоции учащихся.

Вот что вы можете сделать, чтобы привлечь внимание учащихся с помощью типографики:

  1. Используйте четкие, разборчивые шрифты, которые выделяются среди других графических элементов на экране.
  2. Играйте с цветами , чтобы привлечь внимание и улучшить видимость и читаемость текста на экране.
  3. Синхронизируйте текст с изображениями, чтобы они гармонировали на экране.
  4. Установите контраст между разными шрифтами или между текстом и пустым пространством, чтобы сосредоточить внимание учащегося.

Вы когда-нибудь задумывались, почему те же ученики, которые не могут бодрствовать во время презентации PowerPoint, сидят, завороженные просмотром видео? Что же такого захватывающего в этой среде? Короче говоря, видео соответствует предпочтениям большинства учащихся.

  • Знакомый формат: Огромный успех YouTube, Vimeo и Vine доказывает, что сегодня людям удобнее просматривать контент через видео, чем читать или слушать его.
  • Еще интереснее: Движущиеся изображения оживляют скучный контент. Видео дают вам возможность представить контент в увлекательной форме с использованием реальных историй и сценариев.

Использование видео для обучения тоже имеет смысл.Видео делают обучение более эффективным, и, как разработчик учебных материалов, вы хотите, чтобы ваши курсы имели максимальное влияние, о них говорили и что они изменили жизнь ваших учащихся. Правильно?

Начните создавать свои собственные видеоролики! Прочтите это короткое и простое руководство.

Другие рекомендуемые книги:

Почему видео необходимо для стратегии электронного обучения

5 способов сделать обучение более увлекательным с помощью видео


У вас есть большой набор визуальных инструментов электронного обучения, чтобы сделать ваши курсы более эффективными.Убедитесь, что вы используете инструменты правильно, сдержанно и с сочувствием, чтобы произвести впечатление на аудиторию. Но не позволяйте душить и вашему творчеству. Мы все хотим повеселиться, и ваш корпоративный взрослый ученик, которому надоели скучные презентации и горы статистики, жаждет этого.


Изобразительное искусство | Карьерное образование и развитие

Вы увлечены рисованием, живописью или скульптурой? Увлекает и волнует ли вас процесс создания искусства и самовыражения с помощью визуальных средств массовой информации? Диплом в области изобразительного искусства может привести вас к захватывающей карьере и жизни художника.На протяжении всего обучения вы будете проходить курсы по истории искусства, теории и критике, а также интенсивный студийный опыт рисования, печати, фотографии, временных медиа, живописи и скульптуры. Вы даже можете почувствовать вкус профессионального художника, демонстрируя свои работы на групповых и персональных выставках в галереях на территории кампуса.

Варианты карьеры в изобразительном искусстве

Этот список не является исчерпывающим, но он дает твердое представление о том, чем поступили другие выпускники и какие потенциальные карьеры могут предложить степень изобразительного искусства.Некоторые варианты более напрямую связаны с конкретными областями изобразительного искусства, чем другие.

  • Архитектор
  • Архивист
  • Арт-консультант
  • Художественный редактор
  • Директор художественной галереи
  • Художник
  • Карикатурист
  • Оператор
  • Зал суда Художник-эскиз
  • Критик
  • Куратор
  • Гравер
  • Дизайнер экспонатов
  • Модельер
  • Дизайнер мебели
  • Директор галереи
  • Графический дизайнер
  • Историк
  • Иллюстратор
  • Декоратор интерьера
  • Дизайнер ювелирных изделий
  • Журналист
  • Ландшафтный дизайнер
  • Медицинский иллюстратор
  • Консультант по мультимедиа
  • Директор музея
  • Администратор некоммерческой организации
  • Художник
  • Исполнитель
  • Фотограф
  • Дизайнер продукции
  • Скульптор
  • Художник-постановщик
  • Консультант по спецэффектам
  • Художник-татуировщик
  • Учитель

Для некоторых из этих вариантов карьеры может потребоваться дополнительное образование или подготовка в форме аспирантуры, экспериментального обучения или профессиональных формирующих курсов и экзаменов.Для более подробного описания некоторых из упомянутых выше профессий посетите Career Cruising (информацию для входа можно найти на домашней странице онлайн-системы Центра карьеры) или на веб-сайте Национальной классификации профессий.

14 типов визуального контента для использования в вашей стратегии контент-маркетинга [Infographic + SlideShare]

Когда вы публикуете часть контента, она попадает в сложную среду, где конкурирует с сотнями, если не тысячами других активов за внимание вашей целевой аудитории. аудитория.Визуальные элементы могут не только сделать ваш контент более интересным, но и с меньшей вероятностью потеряться в случайном порядке.

Поисковые системы используют сложные алгоритмы для определения сигналов, которые указывают на качество веб-страницы и ее соответствие определенным ключевым словам. По мнению веб-мастеров Google, контент, который удовлетворяет поисковое намерение пользователя, является одним из наиболее важных факторов ранжирования.

Визуальные ресурсы поддерживают намерение искателя, привлекая внимание читателей, предоставляя дополнительный контекст и проясняя концепции для визуальных обучающихся.Кроме того, визуальные эффекты делают веб-страницы интересными и привлекательными. Даже объемные текстовые материалы, такие как официальные документы, могут выиграть от визуализации данных и фирменных изображений.

Если вы хотите выделиться из толпы и привлечь больше читателей, добавьте эти визуальные эффекты в свою стратегию контент-маркетинга:



1. Инфографика

Лица, принимающие деловые решения, и потребители делают покупки на основе данных, но не у всех есть время читать длинные отчеты и исследования.Инфографика удобно упаковывает важную информацию таким образом, чтобы ее можно было легко усвоить и поделиться. Вы можете встраивать их в статьи в блогах, электронные книги и тематические исследования, чтобы дать читателям возможность отдохнуть от блоков текста; или поделитесь ими в социальных сетях, чтобы увеличить охват ваших сообщений.

Основные варианты использования инфографики включают:

  • Визуализация опроса и результатов опроса.
  • Выделение важной статистики.
  • Перепрофилирование листаклей.
  • Делитесь хронологией вашей компании.
  • Сравнение товаров.

Уровень сложности DIY: Hard. Профессиональный графический дизайнер не только сэкономит ваше время, но и обеспечит единообразное брендирование ваших активов и правильное отображение на всех устройствах.

Пример инфографики B2C:

Пример инфографики B2B:

2. Видео

Видеоконтент быстро становится предпочтительным как среди занятых профессионалов, так и среди розничных потребителей.По прогнозам Cisco, к 2022 году на видео будет приходиться 82% всего интернет-трафика. Видео могут передавать полезную информацию за считанные минуты, что делает их идеальными для клиентов, у которых нет времени читать длинные статьи. По данным Wyzowl, 87% предприятий используют видео в качестве маркетингового инструмента по сравнению с 63% в 2017 году.

Примеры использования видеомаркетинга:

  • Демонстрации продуктов и услуг.
  • Видео «О нас».
  • Записи событий.
  • Отзывы клиентов.
  • Живое видео.
  • Практические руководства.
  • Перепрофилирование электронных книг и статей.

Уровень сложности DIY: Hard. Качество (и количество) видеоконтента за последние годы резко возросло. Ваш клиент заметит, если ваш контент не является профессиональным.

Пример видео B2C:

Пример видео B2B:

3.Брендированные изображения

Веб-страницы, состоящие из текстовых блоков и логотипа компании, скучны. Сегодня пользователи сети ожидают впечатлений, наполненных красочными изображениями и красиво оформленными элементами пользовательского интерфейса. Брендированные высококачественные изображения могут разделить поток статей, предоставить дополнительный контекст и повысить узнаваемость бренда.

Фирменные изображения могут быть стоковыми фотографиями или иллюстрациями с логотипом вашей компании. Они могут помочь придать вашему сайту целостный вид. Помните о цветах вашего бренда, когда используете изображения в своем контенте.

Фирменные изображения можно использовать для:

  • Улучшение статей в блогах.
  • Сделайте изображения с большим объемом текста, например электронные книги, ярче.
  • Создайте согласованный пользовательский интерфейс.
  • Распространение узнаваемости бренда.

Уровень сложности «Сделай сам»: Средний. Вероятно, вы можете добавить логотип бренда к стандартному изображению, но для дополнительных деталей дизайна может потребоваться помощь профессионального дизайнера.

Пример фирменного изображения B2C:

Боинг 737-900ER авиакомпании Alaska Airlines, сфотографированный 24-25 мая 2016 года Чадом Слэттери над Калифорнией.

Пример фирменного изображения B2B:

4. Потрясающая фотография

Высококачественные фотографии могут возвышать реальность и вдохновлять на действия. Маркетологи использовали фотографию практически с тех пор, как существовала технология, и со временем она только усилилась.

Если у вашей компании нет ресурсов для найма фотографа, сайты стоковых фотографий могут предоставить красивые фотографии, которые улучшат ваши маркетинговые сообщения. Избегайте стоковых изображений, которые выглядят слишком постановочными или жесткими; ищите фотографии, которые добавляют аутентичности вашему бренду.

Используйте фотографии в своей маркетинговой стратегии, чтобы:

  • Сделайте свой бренд более заметным.
  • Продемонстрируйте свои товары и услуги.
  • Делитесь сообщениями вашего бренда в социальных сетях.
  • Добавьте визуальный интерес к письменному контенту.

Уровень сложности «Сделай сам»: Средний. Последние модели смартфонов способны делать кристально чистые изображения, но им все же требуется некоторая постобработка, чтобы они действительно сияли. Маркетологам с ограниченным бюджетом следует подумать о высококачественных стоковых изображениях.

Пример фотографии B2C:

Пример фотографии B2B:

5. Призыв к действию

Одна из основных целей контент-маркетинга — продвигать потенциальных клиентов дальше по пути покупателя. Призывы к действию (CTA) — это мощные инструменты, которые могут повысить вовлеченность контента и улучшить показатели времени пребывания на сайте. Кроме того, маркетологи могут использовать их на любом этапе воронки продаж.

Например, контент в верхней части воронки должен включать призывы к действию, которые направляют читателей к контенту в середине воронки.Далее призывы к действию могут запрашивать больше читателей, поскольку они становятся квалифицированными лидами. Связь с торговым представителем — конечная цель многих стратегий B2B CTA.

Используйте визуальные призывы к действию для:

  • Привлекайте трафик от контента с верха до середины воронки.
  • Предложите читателям связаться с отделом продаж.
  • Попросите читателей принять участие в опросе.
  • Повышение коэффициента конверсии.
  • Попросите читателей подписаться на информационный бюллетень.

Уровень сложности «Сделай сам»: Средний.Визуальный призыв к действию может быть таким же простым, как кнопка, на которую можно нажимать, но они часто более эффективны с некоторыми элементами дизайна и микрокопиями.

B2C Пример CTA:

B2B Пример CTA:

6. Визуализация данных

Рассказывание историй и данные — это сочетание, сделанное на небесах маркетолога, потому что они обращаются к двум различным частям мозга. Истории вовлекают часть, которая хочет затеряться в убедительном повествовании, в то время как данные удовлетворяют потребности логической части мозга.

Визуализация данных, такая как графики и диаграммы, может передавать сложную информацию интуитивно понятным и легким для понимания образом. Данные необходимы для понимания проблем и возможностей.

Примеры использования для рассказывания историй:

  • Передача сложных данных в удобной и интересной форме.
  • Визуализация тенденций и корреляций.
  • Подробное описание пресс-релизов и официальных документов.
  • Утверждение авторитета вашего бренда.
  • Улучшение удержания читателем важной информации.

Уровень сложности DIY: Hard. Вы должны не только убедиться, что ваши данные точны и поддаются проверке, но также и то, что их графическое представление не скрывает их истинного значения и ценности.

Пример визуализации данных B2C:

Пример визуализации данных B2B:

7. Скриншоты

Нематериальные цифровые продукты могут быть проблемой для рынка, потому что читателям часто бывает трудно представить, как они выглядят, только по текстовому описанию.Программное обеспечение для бизнеса часто бывает сложным, содержащим несколько модулей, которые не каждый клиент будет использовать, что добавляет уровень непрозрачности.

Скриншоты

могут пролить свет на пользовательский опыт работы с программным обеспечением, показывая читателям, что именно предлагает продукт. Скриншоты подходят для сообщений и рекламы в социальных сетях, а также для целевых страниц. Зачем рассказывать аудитории о своем продукте, если вы можете им его показать?

Используйте скриншоты для:

  • Покажите свои цифровые продукты.
  • Помогите читателям представить себя использующими ваш продукт.
  • Создавайте слайд-шоу для онлайн- и офлайн-мероприятий.
  • Сделайте одностраничные продукты более привлекательными.

Уровень сложности «Сделай сам»: Средний. Получить скриншоты сложного программного обеспечения бывает сложно. Аннотирование изображений может потребовать помощи графического дизайнера.

Пример скриншота

B2C:

Пример скриншота B2B:

8.Мемы и гифки

Мемы и гифки — это весело, потому что они позволяют пользователям Интернета по всему миру делиться внутренними шутками и быстрыми сообщениями. Мемы легко создавать и делиться ими, но маркетологи должны быть осторожны при их использовании. Некоторые мемы на первый взгляд могут показаться безобидными, но за ними скрывается неприемлемый смысл. Know Your Meme — хороший ресурс для понимания истории и значения популярных и малоизвестных мемов.

GIF-мемов — это пример пользовательского контента, который может добавить еще один слой к вашим сообщениям, поскольку они содержат больше информации.Тем не менее, маркетологам лучше использовать быстрые гифки, чем заставлять читателей смотреть расширенную сцену. В блоге Brafton нам нравится использовать Giphy для создания файлов GIF.

Используйте мемы и гифки, чтобы:

  • Добавьте юмора в свой блог и сообщения в социальных сетях.
  • Оседлайте вирусную тенденцию, чтобы повысить узнаваемость бренда.
  • Сделайте ваш бренд более узнаваемым.

Уровень сложности «Сделай сам»: Легко. Существует множество бесплатных онлайн-ресурсов для создания собственных мемов.

B2C Пример GIF:

B2B Пример GIF:

9. Котировки по запросу

Большинство блоговых платформ позволяют увеличивать важные цитаты, которые вы хотите, чтобы читатели заметили. До Интернета в журналах и газетах для привлечения внимания читателей использовались цитаты. Цитаты по запросу по-прежнему являются полезным инструментом, но они могут извлечь выгоду из некоторых дополнительных визуальных элементов.

Вместо того, чтобы просто увеличивать обычный текст, маркетологи могут добавить текст к изображению, чтобы выделить его.В зависимости от вашего бренда вы можете разместить текст поверх стандартной фотографии или однотонного фона.

Примеры использования визуальных цитат:

  • Преодоление потока статьи с большим количеством текста.
  • Привлечение внимания к важному сообщению.
  • Распространение привлекающих внимание сообщений в социальных сетях.
  • Выделение отзывов клиентов.

Уровень сложности «Сделай сам»: Легко. Существует множество бесплатных текстовых и фоторедакторов в Интернете.

B2C pullquote, пример:

Источник: Curata

B2B pullquote, пример:

10. Пошаговые инструкции

Если ваш бренд публикует статьи и электронные книги с практическими рекомендациями, вы можете использовать их как графические ресурсы. Подобно инфографике, пошаговые визуальные представления процессов могут улучшить понимание читателями и повысить их взаимодействие с контентом. Этот тип обеспечения может иметь форму нумерованного списка, блок-схемы или серии инструкций.Кроме того, вы можете добавлять фирменные цвета и логотипы, чтобы продвигать идеи вашей организации.

Используйте наглядные пособия, чтобы:

  • Объяснять сложные бизнес-процессы.
  • Проинструктируйте клиентов, как пользоваться продуктом.
  • Продемонстрируйте тенденции отрасли.
  • Установите свой авторитет по предмету.

Уровень сложности DIY: Hard. Профессиональный графический дизайнер сможет создать визуально интересную разбивку процесса, которую легко понять, не запутываясь.

Пример руководства B2C:

Пример руководства B2B:

11. Интерактивные элементы

Интерактивный контент интересен, потому что заставляет читателя работать и заставляет его более активно думать о вашем сообщении. Предоставляя посетителям вашего сайта возможность заниматься чем-то, кроме чтения или просмотра видео, они будут дольше оставаться на нем и усвоить больше информации, связанной с вашим брендом. Фактически, интерактивный контент генерирует конверсии в 70% случаев, по сравнению с 36% для пассивного контента.

Примеры интерактивных элементов:

  • Прямые опросы клиентов.
  • Прокручиваемые сроки компании и продукта.
  • Викторины и тесты.
  • Настраиваемые продукты.
  • Проигрыватели подкастов в браузере.
  • 360-градусные видеотуры.
  • Пользовательские калькуляторы.

Уровень сложности DIY: Hard. Скорее всего, вам понадобится стороннее приложение или разработчик для создания адаптивных интерактивных элементов сайта.

Пример интерактивного элемента B2C:

Пример интерактивного элемента B2B:

12. Слайд-шоу

Для многих слайд-шоу похожи на нехимическое средство для сна. Они напоминают нам скучные лекции в колледже и деловые встречи, которые можно было бы провести по электронной почте. Тем не менее, слайд-шоу по-прежнему могут быть эффективным средством передачи информации заинтересованной аудитории. Вы, вероятно, не будете использовать презентацию SlideShare в верхней части своей маркетинговой воронки, но она может иметь место и ниже.Не забудьте, что текст на слайде должен быть минимальным — включайте только самую важную информацию.

Используйте слайд-шоу для:

  • Расскажите своим клиентам историю.
  • Совместное использование визуализаций данных.
  • Отчеты перепрофилированной компании.
  • Проведите клиентов по каталогу вашей продукции.

Уровень сложности «Сделай сам»: Средний. Создание слайд-шоу — простой процесс, но любительские усилия могут утомить зрителей.

Пример слайд-шоу B2C:

Пример слайд-шоу B2B:

13.Посты влиятельных лиц

Маркетинг влияния стал распространенной стратегией среди компаний B2B и B2C. Потребительские бренды, как правило, используют такие платформы, как Facebook, Instagram и Snapchat, для продвижения своих продуктов с влиятельными партнерами. B2B-бренды с большей вероятностью будут использовать LinkedIn и Twitter для привлечения лиц, принимающих деловые решения.

Посты влиятельных лиц должны быть наглядными, потому что они служат удовлетворению желаний. Потребители хотят выглядеть и чувствовать себя влиятельными людьми, за которыми они следят.Лица, принимающие бизнес-решения, хотят быть такими же успешными, как и влиятельные лица в своей отрасли.

Потенциальные преимущества постов визуального лидера мнений включают:

  • Расширение охвата сообщений вашего бренда.
  • Развитие интеллектуального лидерства.
  • Сделайте ваш бренд более доступным.
  • Повышение доверия к вашей кампании.
  • Таргетинг на нишевые аудитории.

Уровень сложности «Сделай сам»: Средний.Любой может нанять влиятельного лица, но брендам, которые хотят видеть рентабельность инвестиций в эту тактику, необходимо установить прочные, поддерживающие отношения со своими влиятельными лицами.

Пример сообщения влиятельного лица B2C:

Пример сообщения влиятельного лица B2B:

В восторге от нововведений, которые мы представим на @Wimbledon в этом году…. в течение 30 лет мы сотрудничаем с Уимблдоном, чтобы предоставлять самые невероятные возможности для работы с данными. @IBM_iX @IBMServices #IBMiX https: // t.co / RiY3nYXV3k

— Мэтью Кэнди (@matthewcandy) 13 июня 2019 г.

14. Показать рекламу

Визуальный контент хорош, когда ваши читатели уже находятся на вашем веб-сайте или странице в социальных сетях, но как он достигает тех членов вашей аудитории, которые еще не слышали о вашем бренде? Сети медийной рекламы могут расширить охват вашего бренда и привлечь новый сегмент целевой аудитории. Кроме того, сети ретаргетинга могут увеличить количество показов, которые вы производите на потенциальных клиентах.

Используйте медийные объявления для:

  • Поддержка узнаваемости бренда.
  • Таргетинг на похожую аудиторию.
  • Соберите данные о том, какие призывы к действию привлекают больше всего потенциальных клиентов.
  • Помогите новым клиентам найти ваш бренд.

Уровень сложности «Сделай сам»: Средний. Вам нужно будет разработать привлекательные визуальные эффекты и управлять расходами на кампании в нескольких рекламных сетях.

Пример медийного объявления B2C:

Пример медийного объявления B2B:

Для успеха вашей маркетинговой стратегии нужен визуальный контент.Посмотрите на свои существующие части и попытайтесь определить, какие активы могут получить немного больше поддержки от привлекательных изображений.

15 типов маркетинга визуального контента для увеличения органического трафика

Посетите «Факты» от OppenheimerFunds и почувствуйте удовлетворение и почти сразу же станьте лучшим инвестором. Это прекрасный пример того, как маркетинг визуального контента помогает вам понять прямое влияние эмоций на принятие решений, а также их последствия для ваших инвестиций.Это означает, что не покупайте эти горячие акции, когда вы злитесь из-за того, что ваша команда НБА проиграла накануне вечером, а ваши надежды на плей-офф разбиты!

После того, как вы пройдете вводные уровни «Факты против чувств», OppenheimerFunds проведет вас через интерактивную викторину. По завершении викторины вы не только оцениваете свою шкалу оптимизма, но и получаете сопутствующую визуализацию пользовательских данных и музыкальную дорожку.

По сравнению с обычным постом в блоге, впечатления захватывающие.Вы можете почувствовать, что ваша близость к бренду растет, когда вы прокручиваете страницу вниз и получаете удовольствие.

Независимо от того, разрабатываете ли вы контентную стратегию или пытаетесь отменить старую, визуальный маркетинг соединит ваш бренд с более широкой аудиторией. Визуальные элементы — мощный способ привлечь внимание вашей целевой аудитории. Они заставляют читателей потреблять ваш контент, взаимодействовать с вашим брендом и превращаться в новых клиентов.

Не уверены, какой тип платформы для маркетинга визуального контента подходит вашему бренду?

Читайте дальше, чтобы узнать о 15 различных типах маркетинга визуального контента, которые могут найти применение в вашем контент-маркетинге и повысить эффективность маркетинга.

ВАЖНОСТЬ МАРКЕТИНГА ВИЗУАЛЬНОГО КОНТЕНТА

У людей разные предпочтения, когда дело доходит до того, как они обрабатывают информацию, включая формат и тип, которые они предпочитают, и сколько информации они хотят в первую очередь. Эти предпочтения меняются от темы к теме и от платформы к платформе.

Визуальный контент-маркетинг делает вашу маркетинговую стратегию более эффективной. Это позволяет вам адаптироваться к меняющимся требованиям каждой темы или платформы. Что еще более важно, это находит отклик у вашей аудитории на эмоциональном уровне и приближает ее на один шаг к конверсии.

Тот же читатель может дойти до конца эссе New York Times на 4000 слов и почувствовать, что хочет большего, или он может решить, что пост в Facebook из четырех абзацев слишком длинный для чтения.

ВИЗУАЛЬНАЯ СТАТИСТИКА МАРКЕТИНГА И ПРЕИМУЩЕСТВА

1 миллиард

человек ежедневно смотрят 1 миллиард часов YouTube

65%

65% населения обучаются наглядным образом

20X

По данным LinkedIn, вероятность публикации сообщений с видео в 20 раз выше

Почему люди предпочитают визуальный контент тексту?

Примерно половина нейронов мозга предназначена для зрения.Что касается стиля обучения, есть веская причина не игнорировать визуальных обучающихся: они составляют 65% населения. Человеческий мозг обрабатывает образы и подключается к ним быстрее, чем к словам. Это означает, что изображения контролируют первое впечатление, которое формируется в нашем сознании.

В исследовании Venngage 68,7% респондентов заявили, что визуальные эффекты необходимы или очень важны для их стратегии цифрового маркетинга. Еще 21,4% заявили, что они весьма важны.

Предпочтение изображений проявляется в огромном количестве видео, которые люди смотрят каждый день.Более миллиарда пользователей ежедневно просматривают более миллиарда часов видео на YouTube. Фактически, Cisco прогнозирует, что к 2022 году трафик видео будет составлять 82% всего потребительского интернет-трафика. И видео не только будут смотреть, но и распространяться. LinkedIn сообщает, что видео-сообщениями в 20 раз чаще будут делиться на платформе, чем любым другим типом контента.

Видео — не единственное средство, которому помогает наш визуальный стиль обучения. Инфографика может увеличить веб-трафик на 12%.Согласно одному исследованию BuzzSumo, статьи с изображением каждые 75–100 слов получают в два раза больше репостов в социальных сетях, чем статьи с меньшим количеством изображений.

Прочтите эту статью, чтобы узнать о дополнительных преимуществах контент-маркетинга!

Готовы приступить к созданию визуального контента? Вот 15 популярных примеров маркетинговых кампаний по визуальному контенту, которые помогут вашему бренду выделиться.

15 ВИДОВ ВИЗУАЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ МАРКЕТИНГА КОНТЕНТА

Разрабатывая свою маркетинговую стратегию, старайтесь работать с хорошим сочетанием следующих типов визуального контента.

Фото

Гигант розничной торговли Reformation выводит фотографии своих продуктов на новый уровень, делая каждую страницу продукта электронной коммерции сфокусированной на фотографии, как лукбук. Другие бренды создают отдельные лукбуки или очень наглядные каталоги. И высококачественная фотография предназначена не только для героев графики и целевых страниц. В сообщениях в блогах, на платформах социальных сетей и везде, где бренды рассказывают свою историю, фотографии привносят уровень непосредственности в их усилия по маркетингу визуального контента.

Советы по контент-стратегии:

  • Периодически просматривайте запланированный контент и отмечайте элементы, которые можно использовать для перехода на следующий уровень, например сообщения в блогах и статьи.Учитывайте дополнительное время или ресурсы, необходимые для работы с фотографией над постом.
  • Сначала создайте дополнительные сообщения в блоге, посвященные фотографиям, придумывая контент, который лучше всего их демонстрирует. Результаты могут быть поразительными, когда изображение движет предметом, а не добавляется последним.
  • Определите, где фотография может быть создана как отдельный контент, например лукбук или слайд-шоу.
  • Нет ничего постыдного в использовании тщательно отобранных стоковых фотографий для визуального повествования, но не позволяйте стоковым фотографиям сбивать вас с толку, выбирая оригинальные фотографии.По возможности координируйте фотосессии, которые ставят вашу компанию и продукты в центр внимания.

Видео

Home Depot считает видеоконтент настолько полезным, что они создали динамичный ресурсный центр, полный домашних видео и практических видео, чтобы они могли лучше обслуживать своих клиентов. Видеомаркетинг Apple подчеркивает особенности продукта, демонстрирует клиентов и дает представление о том, что будет дальше. Видео Google трогательно показывают, как клиенты на самом деле используют поиск.

От создания плейлистов YouTube, в которых рассказываются истории клиентов, до использования видео в качестве формата для первой десятки списков вашего блога — безграничные возможности для использования видео в вашей маркетинговой стратегии визуального контента.

Советы по контент-стратегии:

  • Видеопроизводство — это интенсивный проект, требующий серьезного сотрудничества между отделами. Даже если вы передаете проекты на аутсорсинг, вам все равно может потребоваться скоординировать внутренние группы по работе с контентом с агентством по производству видео. В любом случае добивайтесь поддержки на раннем этапе от всех вовлеченных сторон.
  • Некоторые видеоролики, например обзор продукта, займут гораздо меньше времени, чем другие. Учитывайте необходимое количество времени для каждого типа проекта.
  • Ваша команда разработчиков может быть полна звездных мастеров слова, но написание сценариев — трудный навык, который сложно воспроизвести без обучения. Благодаря своему производственному опыту сценаристы понимают, как разбивать контент на части в удобной для видео форме. Как бы ни было заманчиво поручить вашей контент-группе заняться сценарием, позвольте производственной группе руководить этой частью проекта.

Статическая и интерактивная инфографика

IBM использует свою технологию для создания пользовательского визуального контента в форме инфографики.Точно так же Google использует свою область знаний, чтобы говорить об эволюции Интернета. Обе компании понимают, что инфографика — отличный способ поделиться информацией. Они систематизируют интересные, но в целом ошеломляющие факты и статистику в визуально приятном, легко усваиваемом формате, который идеально подходит для обмена.

Компании, которые проводят оригинальные исследования и выпускают официальные документы, могут добиться еще большего успеха, если перепрофилируют свои исследования для создания убедительной инфографики.

Советы по контент-стратегии:

  • Это здорово, когда при обработке данных инфографика появляется естественным образом («Это была бы отличная инфографика!»), Но не ждите, когда эти моменты произойдут. Вместо этого сначала встроите в стратегию инфографику. Затем ваша команда найдет информацию, необходимую для создания инфографики.
  • Инфографика потребует перекрестной координации между командой разработчиков контента и командой дизайнеров, поэтому планируйте соответственно. Поскольку в отделе дизайна вашей компании, скорее всего, уже есть полный набор, многие отделы контента предпочитают иметь собственную «внутреннюю» команду дизайнеров.Если это не вариант, вы можете подумать о сотрудничестве с агентством по маркетингу визуального контента, чтобы удовлетворить потребности в дизайне.
  • Помните, что Google не может идеально читать изображения (кроме замещающего текста), а это означает, что средняя инфографика содержит множество фантастического содержания, недоступного для поиска. Вместе со своей командой SEO убедитесь, что приоритетная информация также представлена ​​на странице в удобном для поиска формате. Например, вы можете пояснить данные в развернутой форме под инфографикой, не повлияв на впечатления посетителей сайта.

Визуальные призывы к действию

CTA — отличный способ использовать маркетинг визуального контента для улучшения пользовательского опыта и увеличения количества конверсий.

Для контент-маркетологов слишком легко вписаться в рутину, в которой они пишут весь свой текст, а затем помещают призыв к действию в конце. Вместо этого добавьте на каждую страницу несколько разных призывов к действию, чтобы разбить вещи и повысить коэффициент конверсии. Вы можете увидеть это в действии в блоге Terakeet SEO с несколькими визуальными призывами к действию для каждого сообщения.

Вы также можете разрешить контенту логически перетекать в различные типы CTA. Ulta, например, использует визуальные призывы к действию на своем веб-сайте, чтобы помочь посетителям найти именно то, что они ищут.

Советы по контент-стратегии:

  • Пересмотрите свое отношение к конверсиям, и вы откроете для себя возможности для визуальных призывов к действию повсюду. Подумайте, на каком этапе воронки конверсии находятся ваши клиенты и куда они, по логике, хотели бы пойти дальше. Это «Купи сейчас!» логично попросить клиента сделать на этом этапе? Если вы Nike, и ваш пользователь нашел в блоге сообщение о советах по бегу на длинные дистанции, готовы ли они покупать обувь? Или более полезно, чтобы они прочитали дополнительную информацию? Сравнить варианты обуви для бега на длинные дистанции? Подпишитесь на рассылку новостей, чтобы они могли вернуться, когда будет распродажа?
  • A / B тестируйте разные призывы к действию, чтобы увидеть, что вызывает наибольший резонанс.
  • Работайте со своей командой UX, чтобы внедрить лучшие практики призывов к действию и эффективно вплетать призывы к действию на странице.
Визуальный контент, приносящий результаты Откройте для себя силу красивого, привлекательного контента, который стимулирует размещение издателей и органический трафик для вашего бренда.

Тесты и опросы

Компания Disney узнала, что клиенты обожают проходить интерактивные викторины, такие как эта викторина о том, что клиенты Disney знают о популярном аттракционе. AIG превратила интерактивную викторину в инструмент, чтобы дать родителям действенный совет.Тесты могут варьироваться от беззаботных и развлекательных до полезных, помогая клиентам сузить выбор продуктов в зависимости от их потребностей и предпочтений. Включите их в свою стратегию создания контента таким образом, чтобы отражал ваш бренд .

Советы по контент-стратегии:

  • Викторины — это не просто развлечение и развлечение с точки зрения контент-стратегии. На самом деле они могут быть полезным способом собрать информацию об аудитории или направить ваших клиентов к конкретному следующему шагу в воронке продаж.
  • Например, если вы банк, вашим клиентам может быть сложно понять, какой тип ссуды им нужен. Если вы работаете в электронной коммерции, обратите внимание на фильтры, которые помогают клиентам ориентироваться в более широких категориях. Определите качества, которые ищут разные клиенты, когда они используют разные фильтры, и построите свой тест на этом.
  • Если вы уже знаете, кем являются ваши различные клиенты, используйте их в качестве отправной точки. Решите, как каждый персонаж ответит на один и тот же набор вопросов (Любимая книга? Ранняя пташка или сова? И т. Д.).Это также прекрасное упражнение для более глубокого размышления о своей аудитории.

Здесь мы объясняем все, что вам нужно знать о том, как создавать образы покупателя.

Интерактивные инструменты

Интерактивные инструменты и калькуляторы, например инструмент Progressive «Назовите цену», — отличный способ повысить ценность для ваших клиентов. И если инструмент окажется достаточно полезным, он может стать ресурсом для еще более широкой аудитории. Например, платформа электронной коммерции Shopify имеет ряд бесплатных инструментов, которые полезны не только для клиентов Shopify, но и для всех, кто заинтересован в открытии бизнеса.

Советы по контент-стратегии:

  • Используйте данные о длинных ключевых словах вместе с прямой обратной связью от отдела обслуживания клиентов и продаж, чтобы определить проблемы, которые необходимо решить клиентам. Прямая обратная связь имеет решающее значение в этом процессе, потому что вы ищете меньшие и более конкретные болевые точки, чем та, которую решит ваш продукт. Эти болевые точки — отличная отправная точка для инструмента.

Иллюстрации

От HelpScout, который создает настраиваемые иллюстрации для каждого сообщения в блоге, до Trello, добавляющего настраиваемые иллюстрации по всему сайту, самые разные компании работают с иллюстрациями, чтобы лучше передать имидж своего бренда.

Советы по контент-стратегии:

  • Иллюстрации могут быть эффективным и увлекательным способом заменить стоковые фотографии в сообщениях в блогах, презентациях и т. Д. Персонализированные иллюстрации могут помочь уникальным образом передать индивидуальность вашего бренда.
  • Следите за тем, чтобы иллюстрации использовались последовательно на протяжении всего произведения.
  • Иллюстрации могут быть отклонением для хорошо зарекомендовавших себя брендов, которые полагаются на высококачественную фотографию. При необходимости поговорите на более высоком уровне, чтобы определить роль, которую иллюстрации будут играть для вашего бренда.Разработайте рекомендации бренда о правильном использовании.

Скриншоты

Для технологических компаний и компаний SaaS снимки экрана — важный способ проиллюстрировать статьи с практическими рекомендациями и выделить сообщения в блогах интересными визуальными элементами. Apple и Adobe, например, используют снимки экрана в сообщениях в блогах, посвященных новым приложениям и играм.

Советы по контент-стратегии:

  • Сжимайте и оптимизируйте снимки экрана так же, как фотографии.
  • Не ограничивайте использование снимков экрана пошаговыми инструкциями по программному обеспечению.Вы также можете делать снимки скриншотов с результатами поиска, сообщениями в социальных сетях или чем-либо еще, что вы можете использовать для более широкого обсуждения.

Мультфильмы и комиксы

Когда Google запустил Chrome, они анонсировали его через целый комикс. Комиксы — это визуально привлекательный и действительно полезный способ поделиться информацией, и они могут укрепить свежий, творческий характер бренда.

Советы по контент-стратегии:

  • Как и иллюстрации, комиксы требуют одобрения на высоком уровне, чтобы убедиться, что все знают, как они отражают ваш бренд.
  • Хотя иллюстраторы комиксов-фрилансеров, безусловно, являются хорошим вариантом, комиксы также являются забавной формой сотрудничества между штатными писателями и иллюстраторами. Писатели могут заблокировать историю и написать содержание, а затем работать с иллюстраторами, чтобы воплотить видение.
  • Как и инфографика, комиксы, вероятно, содержат много отличного контента в формате, который поисковые системы не могут прочитать. Убедитесь, что под каждым комиксом есть HTML-транскрипция содержания. Это также важный способ привлечь внимание людей, которые полагаются на программы чтения с экрана.

Мемы

Никто не может запрыгнуть на мем так, как аккаунт Венди в Твиттере, но это не значит, что вам нужно иметь непочтительный характер бренда, чтобы присоединиться к веселью. Например, компания Moz, производящая программное обеспечение для SEO, использовала мемы, чтобы проиллюстрировать крупное объявление о финансировании много лет назад. Принятие мемов сигнализирует о готовности идти в ногу с популярной интернет-культурой и участвовать в ней, и многие бренды могут использовать это в своей идентичности.

Советы по контент-стратегии:

  • Тщательно исследуйте свои мемы.Некоторые мемы имеют происхождение, которое может сделать выбор мема гораздо более спорным, чем предполагал бренд. Или может быть контекст, о котором бренд не знает. Например, аквариум Монтерей-Бей позаимствовал язык из широко распространенных мемов с массивными кошками, чтобы описать милую пухлую выдру в аквариуме. Затем они незамедлительно принесли извинения, когда узнали, что за используемым языком скрывается больше контекста.
  • Убедитесь, что все использование мемов осуществляется людьми, которые на самом деле знают мемы и наслаждаются ими.Действительно сложно имитировать представление об интернет-культуре, и бренды часто ошибаются. И когда они это делают, это укрепляет идентичность бренда, который становится менее «молодым и свежим» и более «парнем, который слишком стар, чтобы быть на вечеринке в колледже».

Визуальные котировки

Визуальные цитаты — это простой и доступный способ дополнить ваш маркетинг в социальных сетях или стратегию ведения блога. Например, Instagram Grammarly — это почти полностью визуальных цитат.

Советы по контент-стратегии:

  • Несмотря на то, что их можно эффективно использовать, визуальные цитаты также могут превратиться в механический, нечеткий запасной вариант для вашей стратегии в социальных сетях.Сохраняйте свежесть, ищите цитаты, которые действительно будут новыми и полезными для людей. Предлагайте интересные голоса, которые отражают ваш бренд.
  • Чем точнее вы свяжете каждую цитату с историей вашего бренда, тем лучше.
  • Обратите внимание на показатели вовлеченности, чтобы увидеть, какие цитаты вызывают отклик.
  • «Брендируйте» каждую цитату, используя шрифт и визуальный стиль вашего бренда, как это делает Grammarly. Таким образом, когда ими поделятся, связь с вашим брендом не пропадет.

Визуализация данных

Несколько лет назад во время Дня Благодарения служба Google Flight создала визуализацию данных обо всех полетах, совершенных в День Благодарения.Для Google это был отличный способ использовать данные, которые у них уже были, для создания интересного, визуально привлекательного контента. В этом смысле визуализация данных похожа на инфографику. Однако, в отличие от инфографики, они фокусируются на одном конкретном фрагменте данных и играют с тем, как данные отображаются, чтобы передать смысл.

Советы по контент-стратегии:

  • Подумайте обо всех исследованиях, которые проводит ваш бренд, от сезонных тенденций до данных поиска и данных опросов. Затем выберите один действительно интересный фрагмент информации для визуализации.
  • Интерактивные визуализации в реальном времени могут действительно повысить «вау» -фактор вашего контента.
  • Если вам нужно вдохновение и вы готовы провалиться в кроличью нору с увлекательным контентом, посмотрите «Информация прекрасна».

Gif-анимации

Dictionary.com может быть авторитетным источником для определения слов, но даже они открыли для себя силу гифок. Они используют гифки для обозначения постов в блогах, что развлекательно разбивает их содержание и дает визуальную подсказку, помогающую людям запоминать новые слова.GIF-файлы — это интересный способ проиллюстрировать сообщения в блогах и другой контент, а формат GIF также можно использовать для изображений продуктов, баннеров, электронной почты и в социальных сетях.

Советы по контент-стратегии:

  • Как и в случае с мемами, оставьте юмористическое использование гифок тому, кто хорошо знаком с интернет-культурой. Контекст, стоящий за гифкой, может сделать больше заявлений, чем то, на что вы подписались.
  • Чтобы создать гифки, связанные с продуктом, координируйте свои действия с командой дизайнеров. Это может быть так же просто, как анимация всех вариантов цвета продукта в один GIF-файл, чтобы продукт циклически менял цвет в окончательном GIF-изображении.

Рабочие листы

Шаблоны, контрольные списки и другие рабочие листы — отличный способ для брендов предоставить ценность своим клиентам в рамках всеобъемлющей стратегии маркетинга визуального контента. Подобно инструментам и калькуляторам, эти ресурсы представляют собой интерактивный способ совместного использования, который позволяет сформировать интеллектуальное лидерство и помочь клиентам и потенциальным клиентам достичь своих целей, особенно в нижней части воронки (BoFu).

LegalZoom, например, предлагает ряд загружаемых форм и документов, чтобы помочь клиентам самостоятельно решить определенные задачи.И HubSpot предлагает бесплатные пакеты, такие как их комплект для продвижения контента, чтобы помочь своим клиентам продвигать свои цели онлайн-маркетинга.

Советы по контент-стратегии:

  • Применяется то же правило из нашего раздела «Инструменты и калькуляторы»: сосредоточьтесь на устранении проблемных микробов, а не на более широких проблемных точках, на которые обращаются ваши продукты.
  • Измените назначение сообщений с практическими рекомендациями для создания контрольных списков и шаблонов для печати. Например, если Weber Grill напишет сообщение в блоге «Как устроить летнюю вечеринку на заднем дворе», они могут превратить это в пошаговый контрольный список, чтобы помочь людям оставаться организованными перед следующей большой вечеринкой.

Слайды и презентации

NewsCred предлагает широкий спектр услуг и продуктов для различных отраслей. Чтобы расширить свои предложения услуг, они создали библиотеку ресурсов. Однако эта библиотека не заполнена только официальными документами и шаблонами. Они также включают ссылки на веб-семинары и слайды презентаций, чтобы предоставить пользователям различные возможности обучения. Эти слайд-шоу и презентации представляют собой ценные интерактивные ресурсы, полные идей по содержанию, которые NewsCred также может использовать другими способами (что они и делают в своей огромной библиотеке сообщений, официальных документов, электронных книг, видео, 50 лучших обзоров брендов и т. Д.) — все с возможностью поиска по отраслям. или тему)!

Так что, если ваши собственные инструкции кажутся немного сухими, переформатируйте их в презентации SlideShare с визуальными призывами к действию.Затем используйте полученные ресурсы для построения ссылок и других целей.

Советы по контент-стратегии:

  • Если ваша компания проводит вебинары, разместите слайды позже в своем блоге или на SlideShare, чтобы контент мог охватить более широкую аудиторию.
  • Расшифруйте все слайды и презентации, чтобы их содержимое было доступно для поиска.
  • Если у вас запланировано много инструкций в календаре контента, попробуйте превратить некоторые из них в презентации. Более информативный формат может изменить объем и тип информации, которой вы делитесь, и это принесет пользу вашей аудитории.

Найдите типы визуального контента, которые подходят для вашей компании. И воспользуйтесь преимуществами полного вовлечения всей вашей потенциальной клиентской базы .

Умнее. Масштабируемость. SEO. Научитесь доминировать в категории товаров или услуг в обычном поиске. Давайте поговорим

Что такое визуальный дизайн? | Фонд дизайна взаимодействия (IxDF)

Визуальный дизайн — это создание и согласование общей эстетики продукта.Чтобы создать эстетичный стиль веб-сайта или приложения, мы работаем с основными элементами визуального дизайна, упорядочивая их в соответствии с принципами дизайна. Эти элементы и принципы вместе образуют строительные блоки визуального дизайна, и четкое их понимание имеет решающее значение при создании визуального дизайна любого продукта.

Здесь мы познакомим вас с элементами визуального дизайна: линия, форма, отрицательное / пустое пространство, объем, значение, цвет и текстура. В то время как тщательное изучение каждого элемента обычно не требуется в вашей повседневной работе в качестве дизайнера, принципы дизайна — как разместить элементы вместе для оптимального построения страниц и экранов приложений — играют решающую роль в вашей роли.Изучение того, как достичь единства, гештальта, иерархии, баланса, контраста, масштаба, доминирования и сходства, будет вознаграждать вас снова и снова. Здесь мы также покажем вам, как вам следует подумать о размещении этих незаменимых визуальных элементов, чтобы добиться максимального эффекта. Итак, приступим.

Элементы визуального дизайна

Любой продукт — от программных продуктов, таких как веб-сайты и приложения, до аппаратных продуктов, таких как тостеры и фены, — можно разбить на фундаментальные элементы визуального дизайна, как описано Аланом Хашимото, доцентом графического дизайна и компьютерное искусство в Университете штата Юта, а также Майк Клейтон, директор и доцент кафедры компьютерной графики Университета воплощенного слова, в своей книге Основы визуального дизайна: цифровой подход .Эти элементы являются основными инструментами, которые мы, визуальные дизайнеры, используем в нашей повседневной работе, и их базовое понимание, безусловно, является необходимым условием для работы.

Линия

Линии — это штрихи, соединяющие две точки, и самый основной элемент визуального дизайна. Мы можем использовать их для создания форм, а когда мы их повторяем, мы можем формировать узоры, создающие текстуры.

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Линия соединяет две точки и является самым простым элементом дизайна. Иначе говоря, в мире дизайна вы не сможете разобрать что-либо ниже одномерного объекта. (В науке можно, но это уже другая история.)

Несмотря на простоту, линии могут обладать большим разнообразием свойств, которые позволяют нам передавать множество выражений. Например, линии могут быть толстыми или тонкими, прямыми или изогнутыми, иметь одинаковую ширину или сужаться, быть геометрическими (т.д., выглядят так, как будто они нарисованы линейкой или циркулем) или органическими (т.е. выглядят так, как будто они нарисованы от руки).

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Линии просты, но могут передавать разные эмоции, используя разные свойства.

Линия также может подразумеваться: то есть предлагал , образуя невидимую связь между другими элементами.Например, в логотипе Interaction Design Foundation слова «Interaction Design Foundation» вокруг дерева соединяются, образуя подразумеваемую полукруглую линию.

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Слова «Interaction Design Foundation» образуют подразумеваемую полукруглую линию в нашем логотипе.

Форма

Фигуры — это автономные области, обычно образованные линиями (хотя они также могут быть сформированы с использованием другого цвета, значения или текстуры).У фигуры есть два измерения: длина и ширина.

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Мы можем формировать фигуры, используя линии (как указано выше) или используя различия в цвете, текстуре или значении.

Мы склонны идентифицировать объекты по их основным формам и при ближайшем рассмотрении фокусируемся только на деталях (таких как линии, значения, цвета и текстуры).По этой причине формы являются важнейшими элементами, которые мы, дизайнеры, используем для быстрого и эффективного общения.

Негатив / пустое пространство

Негативное пространство (также известное как белое пространство) — это пустая область вокруг (положительной) фигуры. Связь между формой и пространством называется фигура / фон , где фигура — это фигура, а область вокруг фигуры — это земля. Мы должны знать, что, проектируя позитивные формы, мы одновременно проектируем и негативные пространства.Негативное пространство так же важно, как и сама позитивная форма — потому что оно помогает определить границы позитивного пространства и привносит баланс в композицию.

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Негативное пространство, также называемое белым пространством, — это пустая область вокруг положительной формы. Вы можете увидеть это как синий шар на фоне голубого прямоугольника — или это будет голубой прямоугольник с дырой в нем?

В некоторых дизайнах используется негативное пространство для создания интересных визуальных эффектов.Например, знаменитый логотип Всемирного фонда дикой природы (WWF) использует путаницу между положительной формой и отрицательным пространством для создания образа панды.

Автор / правообладатель: Всемирный фонд дикой природы (WWF). Условия авторских прав и лицензия: Добросовестное использование

Логотип WWF не выделяет явно всю панду: он грамотно использует отрицательное (белое) пространство вокруг черных фигур, чтобы обозначить остальную часть панды.

Объем

Объем применяется к трехмерным визуальным элементам, имеющим длину, ширину и глубину.Мы редко используем объем в визуальном дизайне, потому что большинство цифровых продуктов в конечном итоге просматривается на 2D-экране, хотя некоторые приложения и веб-сайты действительно используют 3D-модели и графику. (Однако технически 3D-изображения, просматриваемые на 2D-экране, остаются 2D-изображениями.)

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Объем имеет 3 измерения: длину, ширину и глубину. Это изображение представляет собой имитацию объема в 2D-графике.

Значение

Значение просто описывает свет и тьму.

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Соотношение яркости и темноты: значение описывает светлый и темный свет.

Дизайн с высоким контрастом значений (т. Е. Тот, который использует светлые и темные значения) создает ощущение ясности , в то время как дизайн с аналогичными значениями создает ощущение тонкости .Мы также можем использовать значение для имитации объема в 2D, например, используя более светлые значения, когда свет падает на объект, и более темные значения для теней.

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Различия в значениях создают четкий дизайн, в то время как дизайны, использующие аналогичные значения, обычно выглядят тонкими.

Цвет

Цвет — это элемент света.Теория цвета — это отрасль дизайна, ориентированная на смешивание и использование разных цветов в дизайне и искусстве. В теории цвета существует важное различие между цветами, которые смешиваются субтрактивно, и цветами, которые смешиваются аддитивно.

В краске цвета смешиваются субтрактивно, , потому что пигменты в красках поглощают свет. Когда разные пигменты смешиваются вместе, смесь поглощает более широкий спектр света, что приводит к более темному цвету. Вычитающее сочетание голубого, пурпурного и желтого цветов приведет к получению черного цвета.Вычитающее сочетание цветов в краске и печати дает цветовую систему CMYK (т.е. C yan, M agenta, Y ellow и черный K ).

В цифровом дизайне, когда продукт отображается на экране, цвета смешиваются аддитивно , поскольку экран излучает свет, и цвета соответственно складываются друг с другом. Когда на экране смешиваются разные цвета, смесь излучает более широкий диапазон света, что приводит к более светлому цвету. Аддитивная смесь красного, синего и зеленого цветов на экранах дает белый свет.Аддитивное сочетание цветов на цифровых экранах дает цветовую систему RGB (т.е. R ed, G reen, B lue).

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Вычитающее сочетание цветов в краске и печати дает цветовую систему CMYK. Аддитивное сочетание цветов на цифровых экранах дает цветовую систему RGB.

Мы используем цвета в визуальном дизайне, чтобы передать эмоции и добавить разнообразия и интереса в наш дизайн, выделить отдельные области страницы и выделить нашу работу среди конкурентов.

Текстура

Текстура — это качество поверхности объекта.

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Текстура может быть создана с помощью повторяющегося рисунка линий или с использованием мозаичных изображений текстур. Выше диагональные линии добавляют эффект «захвата» к «гладкому» прямоугольнику.

Как дизайнер, вы можете работать с двумя типами текстур: тактильных, текстур, где вы можете почувствовать текстуру, и подразумеваемых текстур , где вы можете только видеть — i.е., не чувствуешь — фактура. Большинство визуальных дизайнеров будут работать с подразумеваемыми текстурами, поскольку экраны (по крайней мере, в той мере, в какой они были продвинуты к середине 2010-х годов) не могут создавать тактильные текстуры.

Дизайн значков приложений в iOS 6 и более ранних версиях имитирует глянцевую текстуру стекла, побуждая пользователей нажимать на них. Позже Apple (in) классно представила текстуру льняной ткани для большей части своего пользовательского интерфейса. С популярностью плоского дизайна (минималистский стиль, который отличается чистыми пространствами и двумерными плоскими иллюстрациями), использование текстур в визуальном дизайне значительно уменьшится к середине 2010-х годов — хотя они все еще могут быть очень полезны.

Автор / правообладатель: Неизвестен. Условия авторских прав и лицензия: Добросовестное использование

Значки приложений iOS 1-6 имеют глянцевую текстуру, поэтому они выглядят как настоящие кнопки.

Автор / правообладатель: Неизвестен. Условия авторских прав и лицензия: Добросовестное использование

Примерно в 2011 году Apple представила широкое использование льняной текстуры (которая впервые появилась на iOS) во всех своих операционных системах.

Принципы дизайна

Элементы визуального дизайна — линия, форма, негативное / пустое пространство, объем, значение, цвет и текстура — описывают строительные блоки эстетики продукта. С другой стороны, принципы дизайна говорят нам, как эти элементы могут и должны сочетаться для достижения наилучших результатов. Многие из приведенных ниже принципов тесно связаны и дополняют друг друга.

Насколько важны принципы дизайна для работы визуального дизайнера? Партнер и главный директор по исследованиям и разработкам Института прикладных управленческих наук Уильям Лидвелл в своей знаменательной и широко известной книге Универсальные принципы дизайна объясняет:

«Лучшие дизайнеры иногда пренебрегают принципами дизайна.Однако, когда они так поступают, обычно за это нарушение достигается некоторая компенсационная заслуга. Если вы не уверены, что поступите так же, лучше всего придерживаться принципов ». — Уильям Лидвелл

Unity

Unity создает ощущение гармонии между всеми элементами на странице. Страница с элементами, которые визуально или концептуально расположены вместе, скорее всего, создаст ощущение единства.

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation.Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Отсутствие единства в дизайне может вызвать чувство беспокойства и хаоса. Наши глаза управляют нашими суждениями.

Когда мы разрабатываем веб-сайты, мы можем использовать сетку для достижения чувства единства, поскольку элементы, организованные в сетку, будут следовать упорядоченному расположению. Однако нам необходимо ввести в нашу работу некоторую разновидность , чтобы найти баланс между скучным и хаотичным дизайном.

Гештальт

Гештальт относится к нашей тенденции воспринимать сумму всех частей, а не отдельных элементов. Человеческий глаз и мозг воспринимают единую форму иначе, чем отдельные части таких форм. В частности, мы склонны сначала воспринимать общую форму объекта, прежде чем воспринимать детали (линии, текстуры и т. Д.) Объекта.

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation.Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Гештальт — это причина того, что мы можем видеть квадрат, круг и треугольник, даже если линии не полные. Сначала мы видим целое, образованное пунктирными линиями, прежде чем воспринимать отдельные пунктирные линии на каждом из изображений.

Логотип WWF, показанный ранее, является примером использования принципа гештальта для создания интересных дизайнов. Размещая части панды рядом друг с другом и стратегически, дизайн использует нашу тенденцию рассматривать изображение целиком, а не его части, тем самым создавая иллюзию панды.

Гештальт важен, например, для выделения отдельных разделов веб-сайта путем увеличения белого пространства между ними. Как дизайнеры, мы должны убедиться, что части веб-сайта, которые мы группируем вместе, используя принципы гештальта, то есть если они расположены близко друг к другу, имеют одинаковую форму и / или одинаковый размер, действительно концептуально сгруппированы вместе. «Случайное» группирование элементов, которые концептуально не похожи, приведет к путанице пользователей.

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation.Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Дизайны с четкими разделами легче обрабатывать и сканировать, чем дизайны без четких различий между разделами, особенно если разделы концептуально отличаются.

Иерархия

Иерархия показывает различие в важности элементов в дизайне. Цвет и размер — это наиболее распространенные способы создания иерархии, например, путем выделения основной кнопки или использования более крупных шрифтов для заголовков.Элементы, которые отображаются вверху страницы или приложения, также обычно рассматриваются как имеющие более высокую иерархию, чем те, которые отображаются ниже.

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Размер и стиль шрифта — один из способов установления иерархии.

Баланс

Баланс — это принцип, определяющий, как мы равномерно распределяем элементы дизайна .Сбалансированный дизайн обычно кажется спокойным, стабильным и естественным, в то время как несбалансированный дизайн заставляет нас чувствовать себя неловко.

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Сбалансированные конструкции кажутся стабильными, в то время как несбалансированные конструкции кажутся неустойчивыми и неестественными.

Баланса можно достичь за счет симметрии в дизайне (например, наличия веб-страницы с централизованным текстом и изображениями).Однако вы также можете достичь баланса без симметрии — что неудивительно, это называется асимметричным балансом. Мы достигаем асимметричного баланса, когда размещаем элементы разного размера так, чтобы они были единым целым. Мы можем представить центральную точку дизайна и распределить элементы таким образом, чтобы создать баланс.

Контраст

Мы используем контраст, чтобы выделить элемент , манипулируя различиями в цвете, значении, размере и других факторах.Например, как дизайнеры (будь то дизайн логотипа, дизайн пользовательского интерфейса и т. Д.), Мы часто используем красный цвет, чтобы выделить определенные элементы. В iOS красный цвет часто появляется в действии «Удалить», чтобы обозначить, что (часто) необратимое действие вот-вот произойдет. С другой стороны, зеленый цвет часто используется нами (по крайней мере, в западном дизайне) в таких позитивных действиях, как «Пойти» и «Принять», тем самым подчеркивая, что мы не можем игнорировать культурное значение цветов при проектировании для контраста. Если вы разрабатываете для клиента из далекой страны, узнайте о своей работе и измените ее, чтобы она соответствовала культурным соображениям.Например, спросите себя: «Их красное везет или злится?» или «Их черный бизнес по-деловому или на похоронах?»

Автор / Правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Красный, цвет с высокой контрастностью, широко используется в iOS для функции «Удалить».

Масштаб

Масштаб описывает относительных размеров элементов конструкции.Используя масштаб, чтобы сделать элемент больше, чем другие, появляющиеся вместе с ним, вы можете выделить этот элемент. Таким образом можно не только выделить элемент — вы также можете использовать масштаб, чтобы создать ощущение глубины (поскольку более близкие объекты кажутся более крупными для человеческого глаза). Увеличенные масштабы изображений также добавляют им определенный уровень интереса и драматизма.

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation. Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Масштаб можно использовать для создания иерархии и выделения определенных элементов в дизайне.

Доминирование

Доминирование создает фокус на единственном элементе . Для этого мы можем использовать цвет, форму, контраст, масштаб и / или позиционирование. Например, у большинства веб-сайтов есть главный образ «героя», который использует доминирование, чтобы привлечь пользователей, естественным образом привлекая их к себе.

Автор / правообладатель: Teo Yu Siang and Interaction Design Foundation.Условия авторских прав и лицензия: CC BY-NC-SA 3.0

Доминирование может быть установлено с помощью расположения, формы и цвета среди многих других факторов.

При работе с визуальным дизайном мы должны убедиться, что мы используем доминирование, сохраняя при этом единство и баланс веб-сайтов — в противном случае дизайн потенциально может дезориентировать пользователей.

Примеры для выделения элементов и принципов дизайна

Помня об элементах визуального дизайна и принципах дизайна, мы проанализируем несколько веб-сайтов, чтобы увидеть , как они объединяются, и , почему дизайн работает.

Домашняя страница Google

Домашняя страница Google — одна из самых посещаемых веб-страниц в мире. Простота страницы отчасти объясняет, почему она так хорошо спроектирована, но есть и другие факторы, благодаря которым эта страница работает великолепно:

Автор / правообладатель: Google Inc., https://www.google.com/. Условия авторского права и лицензия: Добросовестное использование.

  • Доминирование : большой логотип Google и поле поиска придают ему доминирующее значение, делая его основным (и, по большей части, единственным) центром всей страницы.
  • Контраст (и цвет) : в логотипе Google используются яркие (в основном основные) цвета, которые хорошо сочетаются, образуя визуально приятный логотип. Логотип также имеет достаточный контраст на белом фоне, что выделяет его на странице.
  • Форма : в поле поиска используется прямоугольная форма, очерчивающая поле поиска, что делает его очень удобным.
  • Минус-пространство : главная страница Google в основном состоит из отрицательного пространства, что делает окно поиска (основная функция страницы) центром внимания.Отрицательное пространство также хорошо подходит для страницы, поскольку оно действует как чистый лист бумаги, прежде чем пользователи вводят свои условия поиска.
  • Баланс : страница почти вертикально симметрична, что создает ощущение баланса, на которое приятно и спокойно смотреть.

Домашняя страница Quartz

Quartz — информационное агентство с глобальной аудиторией, ориентированное прежде всего на цифровые и мобильные устройства, созданное в 2012 году компанией Atlantic Media, которая также издает The Atlantic .У него жирная домашняя страница, которая помещает избранные новости в центр внимания. Вот как сочетаются принципы дизайна и элементы дизайна:

Автор / правообладатель: Quartz, http://qz.com/. Условия авторского права и лицензия: Добросовестное использование.

Легко восхищаться эффектом в целом, не глядя сквозь пальцы на гайки и болты — элементы, которые соединены так хорошо и в соответствии с вековыми принципами, чтобы создать тот эффект «вау».

  • Dominance : Основная новость сразу бросается в глаза, потому что ее большой жирный шрифт делает ее доминирующей на главной странице.
  • Иерархия : Домашняя страница использует четкую иерархию для определения относительной важности различных элементов. Основной сюжет с самым большим текстом и жирным шрифтом имеет высшую иерархию. Следующие четыре истории, расположенные под основным сюжетом, имеют более мелкий шрифт, чтобы показать подчиненную иерархию под основным сюжетом.
  • Масштаб, значение и цвет : на главной странице Quartz есть большая (во всю высоту страница) буква «Q», которая представляет собой маску изображения главного героя основного сюжета. Большая буква «Q» быстро определяет идентичность веб-сайта (поскольку «Q» означает «кварц») с помощью шкалы. Однако из-за относительной освещенности и серого цвета буквы «Q» она исчезает на заднем плане, тем самым привлекая общий фокус к заголовку основного сюжета.
  • Отрицательное пространство : Большая часть домашней страницы занимает отрицательное пространство, что позволяет просвечивать содержимое.При наведении курсора мыши на заголовок основного сюжета маска «Q» исчезает, заполняя отрицательное пространство показанным изображением. Это пример того, как уникальная игра отрицательного пространства может стимулировать интерес к дизайну веб-сайта.
  • Unity : Quartz использует систему сеток на своем веб-сайте, чтобы создать ощущение единства. Например, четыре этажа имеют одинаковую ширину и равномерно расположены, что создает ощущение упорядоченности и структуры.

The Take Away

Элементы визуального дизайна составляют фундаментальные строительные блоки продукта.Хотя нам, как визуальным дизайнерам, на самом деле не нужно внимательно изучать каждый элемент в нашей повседневной работе, принципы дизайна — как разместить элементы вместе для оптимального построения страниц и экранов приложений — действительно играют ключевую роль в том, что мы делаем. Изучение того, как достичь единства, гештальта, иерархии, баланса, контраста, масштаба, доминирования и сходства, будет чрезвычайно полезно при работе с визуальным дизайном.

Итак, используя ваши элементы, а именно:

  • Линия
  • Форма
  • Негативное пространство
  • Объем
  • Значение
  • Цвет
  • Текстура

и объединяя их вокруг принципов, а именно:

  • Единство
  • Гештальт
  • Иерархия
  • Весы
  • Контраст
  • Масштаб
  • Доминирование

—позволяет вам стабильно добиваться успешных результатов.

Ссылки и где узнать больше

Алан Хашимото и Майк Клейтон, Основы визуального дизайна: цифровой подход , 2004

Уильям Лидвелл, Универсальные принципы дизайна , 2003

Отдел цифровых коммуникаций Министерства здравоохранения и социальных служб США, Основы визуального дизайна: https://www.usability.gov/what-and-why/visual-design.html

Визуальные особенности: Чувственная сила и Визуальная сила — два неразделимых измерения

Распространенное, хотя и часто неявное, предположение о визуальных характеристиках состоит в том, что они являются общими строительными блоками для различных задач.Другими словами, считается, что более тонкое различие по сравнению с более значительным различием труднее воспринять, труднее найти, когда оно представлено среди других предметов, и труднее запомнить после исчезновения стимулов. Например, предыдущее исследование показало, что для ряда функций объем визуальной рабочей памяти и наклоны поиска для этих функций идеально коррелируют 1 . Это, по-видимому, означает, что производительность в этих задачах, если измерять соответствующим образом, точно определяется одним параметром общей силы физических различий.

Здесь термин «визуальные особенности» относится как к основным характеристикам (например, цвета, формы), так и к неосновным характеристикам (например, Ts в разных ориентациях). В соответствии с этим использованием, предыдущее исследование 1 включало как базовые, так и не базовые функции, и их результаты показали, что обнаруженная взаимосвязь между емкостью рабочей памяти и наклонами поиска применима к обоим.

Следуя предыдущему отчету 2 , в настоящем исследовании я ищу отклонения от общих визуальных характеристик.Другими словами, я ищу случаи, в которых относительная эффективность различных измерений функции зависит от задачи: функция A может обрабатываться более эффективно, чем функция B в задаче X, но менее эффективно в задаче Y. В предыдущем отчете 2 , Я обнаружил, что относительная производительность между ориентацией стержней и цветами резко различается в обнаружении изменений и визуальных задачах, и что это различие можно отнести к механизму анализа пространственной структуры для ориентации стержней. В настоящем исследовании я обращаюсь к другому типу отклонения, а именно к диссоциации между физической силой и визуальной силой визуальных характеристик.

Физическая сила и сила зрения

Визуальная обработка состоит из ранней стадии, на которой параллельно извлекаются основные фрагменты информации, и поздней стадии, на которой фокус внимания последовательно выбирает подмножества информации и дает сознательный доступ к выбранному подмножеству. Теория интеграции признаков 3 , например, предложила параллельную стадию, на которой набор основных характеристик (например, цвет, форма, размер) извлекается параллельно, за которой следует последовательный этап, на котором внимание позволяет связать эти особенности, чтобы их можно было осознанно воспринимать как единое целое.

В поддержку этого параллельного / последовательного различия, исследования показали, что в задачах визуального поиска элемент, который отличается от других по основному признаку (например, цвету или форме), может быть эффективно найден независимо от количества элементов, тогда как элемент, который отличается от других только с точки зрения пространственного расположения элементов (например, Ts в разных ориентациях), должен быть найден путем кропотливого последовательного сканирования 4 . Общее объяснение этого состоит в том, что можно найти базовую особенность, потому что некоторые ранние визуальные модули позволяют наблюдателю определять местоположения, связанные с этой особенностью 4,5 .Однако пространственное расположение элементов не регистрируется ни в одном модуле, поэтому с ними можно работать только с помощью последовательного сканирования фокуса внимания 4,6 . Например, для ранних визуальных модулей ┬, ⊢, ⊥ и ⊢ регистрируются в основном одинаково (например, вертикальная полоса, горизонтальная полоса, крестик) и различия между ними (т.е. как вертикальная полоса и горизонтальная полоса расположены в пространстве) могут обрабатываться только путем последовательного сканирования отдельных элементов.

В настоящем исследовании используется термин featural force для описания различий между этими двумя типами предметов.Другими словами, типы стимулов, которые могут быть эффективно обработаны, строго закодированы как базовые характеристики, поэтому мы говорим, что они получают высокие баллы по параметру физической силы. С другой стороны, типы стимулов, требующие трудоемкого сканирования, не кодируются как базовые характеристики, поэтому мы говорим, что они имеют низкую оценку по параметру физической силы.

Качество сенсорной репрезентации стимула может быть сильным или ухудшенным, и это измерение, которое потенциально невозможно отделить от его естественной силы.Например, автономный элемент может превратиться из четко видимого в едва заметный, если мы уменьшим его контраст на фоне или встроим в шум. В настоящем исследовании это измерение обозначено как визуальная сила .

Являются ли физическая сила и визуальная сила визуальных элементов двумя диссоциативными измерениями? С одной стороны, предыдущие исследования, по-видимому, утверждали, что разница в физической силе отражает фундаментальное различие между категориями предметов, которые отделимы от визуальной силы стимулирующих предметов 3,4 .С другой стороны, если существует только одно измерение «общей силы» для обработки визуальных характеристик, тогда мы ожидаем, что физическая сила и визуальная сила сведутся к одному измерению. В данном исследовании делается попытка различить эти две возможности.

Для настоящих целей нам необходимо найти (а) категории стимулов, которые позволяют нам манипулировать физической силой и визуальной силой, и (б) задачи, которые потенциально могут показать диссоциативные эффекты физической силы и визуальной силы.Они будут вводиться один за другим.

Выбор стимулов

Для манипулирования стимулами по двум измерениям физической силы и визуальной силы в этом исследовании использовались три типа стимулов (рис. 1): (1) базовые формы, (2) низкоконтрастная версия. основных форм и (3) Ts в разной ориентации.

Рисунок 1

Примеры использованных стимулов.

В настоящих экспериментах использовались три типа стимулов: (1) основные формы, служащие «базовым» условием, (2) низкоконтрастная версия основных форм для состояния «пониженной силы зрения» и (3) Ts в различных ориентации на состояние «пониженная физическая сила».

Тип стимула (1), как одна из наиболее важных базовых характеристик, является классическим примером параллельной обработки, тогда как (3), если цитировать обзорную статью, обобщающую десятилетия исследований в области зрительного внимания 4 , « — золотой стандарт для «серийного» поиска ». Таким образом, сравнение между (1) и (3) дает возможность манипулировать естественной силой. Эти специфические типы стимулов были выбраны потому, что они широко используются в литературе 4,6 .

Контраст — одна из наиболее широко используемых манипуляций в науке о зрении для изменения визуальной силы стимула.По сравнению с типом стимула (1) контрасты (2) были уменьшены, но в остальном они идентичны. Следовательно, сравнение между (1) и (2) позволяет манипулировать силой зрения. Опять же, манипуляция контрастом выбрана потому, что она широко используется в литературе 7 .

Чтобы отразить их роль в настоящем исследовании, три типа стимулов будут соответственно называться базовыми, , пониженной силой зрения, и пониженной физической силой, состояниями.

Выбор задач

После определения категорий стимулов, которые позволяют нам управлять физической силой и визуальной силой, нам нужно найти задачи, которые потенциально могут показать диссоциативные эффекты физической силы и визуальной силы. В частности, нам нужна задача, которая в значительной степени полагается на операции внимания, и задача, которая этого не делает. В этом исследовании они будут называться задачей высокого уровня и задачей низкого уровня соответственно. Поскольку естественная сила оказывает существенное влияние на обработку внимания, мы, естественно, ожидаем, что эта естественная сила будет иметь существенное влияние на задачи высокого уровня, но незначительное влияние на задачи низкого уровня.

Задачей низкого уровня, выбранной в этом исследовании, была задача распознавания восприятия (т. Е. Определить, совпадает ли цель с репликой). Восприятие различения — однозначная задача низкого уровня, потому что нужно воспринимать только один элемент, и поэтому нет необходимости в выборе внимания.

В этом исследовании задача высокого уровня определяется трудоемкими последовательными операциями внимания, а классическими задачами, требующими таких операций внимания, являются неэффективные задачи визуального поиска (например,g., обнаружив Т среди других Т в различных ориентациях, как упомянуто выше 4 ). Однако трудоемкость неэффективной задачи визуального поиска определяется использованием определенного набора стимулов, а не самой задачей. Таким образом, данная задача не подходит для настоящих целей. Что необходимо, так это задача, в которой даже базовые элементы придется тщательно и последовательно сканировать. Для этого были выбраны две высокоуровневые задачи: задача сравнения паттернов (т.е., чтобы увидеть, идентичны ли два массива элементов) и задача обнаружения изменений. Было показано, что сравнение шаблонов даже основных характеристик является трудоемким 8 , поэтому для данного исследования была выбрана именно эта задача. Задача обнаружения изменений также явно является задачей высокого уровня, потому что в качестве теста краткосрочной памяти требуется сканирование внимания для кодирования (или консолидации) представлений в памяти каждого из элементов 9,10,11 .

Аналогично, задачи низкого и высокого уровня аналогичны условиям «один элемент» и «несколько элементов» соответственно в типичном эксперименте визуального поиска.Условие «один элемент» измеряет ситуацию, когда нет необходимости в последовательном сканировании внимания, тогда как условие «много элементов» измеряет последовательное сканирование внимания. Сравнение между ними показывает чистый эффект процесса внимания.

В этом исследовании термины «высокий уровень» и «низкий уровень» предназначены строго в том смысле, в котором они определены выше — наличие / отсутствие трудоемких последовательных операций внимания. Использование этих терминов, насколько я могу судить, согласуется с тем, как они обычно используются в области визуального внимания.Тем не менее, следует отметить, что эти общие термины также были связаны со многими другими концепциями в литературе (например, автоматизм), и я, конечно, не собираюсь делать общие заявления о них. Я вернусь к этому вопросу в ходе общей дискуссии.

Эффект визуальной силы

Как упоминалось выше, задачи были выбраны таким образом, что мы ожидаем, что физическая сила будет иметь существенное влияние на задачи высокого уровня, но незначительное влияние на задачи низкого уровня. Тогда чего нам ожидать от визуальной силы? Что кажется определенным, так это то, что визуальная сила стимула, которая определяет качество «входных данных», используемых для задачи, будет иметь существенное влияние на низкоуровневую задачу, которая представляет собой довольно прямую обработку входных данных. данные.

Однако, насколько мне известно, ни одно предыдущее исследование не дало четких выводов о влиянии силы зрения на задачи высокого уровня. Настоящее исследование пытается восполнить этот пробел. Чтобы проиллюстрировать этот вопрос на конкретной задаче, рассмотрим задачу сравнения двух цветовых паттернов (рис. 2), которая, как известно, является трудоемкой задачей 8 : Здесь я спрашиваю, будет ли такое сравнение существенно сложнее в низкоконтрастные дисплеи (рис. 2б), чем высококонтрастные (рис.2а).

Рисунок 2

Вопрос исследования.

Один вопрос, который рассматривался в этом исследовании, заключался в том, оказывает ли задание высокого уровня значительное влияние на силу зрения. В задаче сравнения шаблонов я спрашиваю, является ли это сравнение существенно более сложным для дисплеев с низкой контрастностью (панель b ), чем с дисплеями с высокой контрастностью (панель a ).

Кажется, нет однозначного ответа на этот вопрос. С одной стороны, кажется естественным предсказать, что на выполнение задачи высокого уровня вряд ли повлияет сила зрения, потому что эта задача критически зависит от факторов высокого уровня, таких как операции внимания.С другой стороны, эта задача сравнения паттернов сводится к последовательному сравнению характеристик, и каждое из этих сравнений станет значительно сложнее, когда сила стимула будет уменьшена. Поэтому также кажется естественным предсказать, что выполнение этой задачи будет , в значительной степени, , на которое влияет сила зрения. В настоящем исследовании делается попытка провести различие между этими двумя возможными ответами.

Подводя итог, есть две возможности, ни одна из которых не кажется неправдоподобной: (1) сила зрения оказывает существенное влияние на задачу низкого уровня, но лишь незначительно влияет на задачу высокого уровня; (2) Зрительная сила оказывает существенное и сопоставимое влияние как на низкоуровневые, так и на высокоуровневые задачи.Что общего у этих двух возможностей, так это то, что характер воздействия отличается от паттерна естественной силы. Если существует только одно измерение общей силы, то любое изменение общей силы стимулов всегда должно иметь пропорциональных эффектов на различные задачи. Следовательно, подтверждение или из двух возможностей убедительно свидетельствует о том, что физическая сила и визуальная сила являются двумя диссоциативными измерениями. Одномерное представление, а именно, что физическая сила и визуальная сила сводятся к одной общей силе, будет поддерживаться только в том случае, если мы обнаружим, что визуальная сила оказывает существенное влияние на задачу высокого уровня, но незначительное влияние на низкое. -уровневая задача.

Выбор измерений

В настоящем исследовании я сравнил влияние физической силы и силы зрения на выполнение трех различных задач. Одна методологическая проблема заключалась в том, что эти различия не могут быть напрямую сопоставимы: например, разница в 10 мс во времени отклика на восприятие различения больше или меньше, чем разница в 0,2 в оценочной способности (K) в обнаружении изменений?

Чтобы решить эту проблему, в задачах распознавания восприятия и сравнения паттернов я измерял пороговые значения продолжительности воздействия, а не время отклика, потому что пороговые значения предлагают единообразную и сопоставимую меру для различных задач.Кроме того, короткие экспозиции исключают пост-перцептивные факторы 12,13 и, как правило, дают более чистую и прямую меру обработки восприятия / внимания. Затем пороговые значения в этих двух задачах сравнивались с предполагаемой мощностью обнаружения изменений 14,15 , все в логарифмической шкале.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *